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2011年中级�济师考试�济基础知识预习讲义(21)

2011年1月19日��:233网校网校课程 在线题库评论
导读:导读:考试大为帮助考生备考2011年�济师考试,特整�2011年中级�济师考试�济基础知识预习讲义供考生�考。

  二�数值型数�的整�与显示

  (一)数�的分组

  分组的方法

  

  分类方法

  定义

  适用范围

  ���值分组

  把�一个��值作为一组

  通常�适�于离散��且��值较少的情况。

  组�分组

  将全部��值�次划分为若干个区间,并将这一区间的��值作为一组。

  连续��或��值较多的情况

  采用组�分组的步骤:

  步,确定分组组数

  确定分组组数的�求是:(1)划分的组数,既�应太多也�应太少;(2)组数的确定,�尽���组间资料的差异性与组内资料的�质性;(3)采用的分组办法,�能够充分显示客观现象本身存在的状�。

  关于统计分组组数问题,斯特基给出的计算公�为:(了解��)

  2011年中级�济师考试�济基础知识预习讲义(21)

  确定组�时应注�:(1)组的下�值应比�的观察值�一点,�一组的上�值应比的观察值大一点;(2)特别需�或�得已的情况除外,��使用开�组;(3)组�应�得美观些,按数字�好,组�值应能被5除尽,且一般�用整数表示。

  第六步,确定�组观察值出现的频数

  凡观察值�在�一区间的,就计�生一次,�统计�组观察值�生的总次数。采用组�分组时,需��循“�����的原则。

  为解决“���的问题,统计分组时习惯上规定“上组��在内�,�当相邻两组的上下���时,�好等于�一组上�的观察值�算在本组内,而计算在下一组内。

  第七步,制作频数分布表,并填上相关的内容,以�其他需�说明的事项。

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