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�济师考试工商管�专业笔记�六

2006年9月9日��:233网校网校课程 在线题库评论
3.选拔管�人员的��包括两�:内部��和外部招�
对这两�方法大家需�掌�它们�自的优缺点�有哪些,但实际上这些缺点都是相对而言的,�是两�方法对比的结果。所以,掌�一�方法的优点其实也就掌�了�一方法的缺点,�学会比较记忆。
例如:
内部æ��å�‡æ³•的优点:                           å¤–部招è�˜çš„缺点:
ä¼�业与候选人相互了解                         外æ�¥äººå¯¹ä¼�业情况ä¸�熟悉
候选人熟悉ä¼�业有利于较快地展开工作           需è¦�较长时期æ‰�能胜任工作
有助于æ��高员工积æž�性                         使内部人员失去积æž�性
风险å°�ã€�æˆ�本低                                 风险大ã€�æˆ�本高
4.一�有效的招�方法——评价中心技术(模拟情景训练)
评价中心技术的基本工作方法是:由直线管�人员�监�者和心�学专家组�测试�组,模拟一些现实中�能出现的实际问题,然�让应�者�处�或解决,测试�组就根�其处�方法和效果对其心�素质和潜在能力作出评价。
测试活动的内容�采�以下�形�:
1)文件篓测试:�在文件篓中放置一些信件�备忘录等,让应�者全�处�这些文件,�评价其效果。
2)�组讨论:�给一组应�者一个实际问题让他们讨论,观察�作出评分。
3)管�竞赛:把应�者分�几个�组,模拟“�业�业务,竞争绩效,作出评价。
4)角色扮演:�求应�者扮演一个特定的管�角色�处�日常事务,观察��出评价。
5.管�人员的考评:�对在岗的管�人员素质�行为和绩效进行考核和评价。
考评的内容包括四项:
德——�想政治�工作作风�社会�德和�业�德
能——知识(专业�文化和工作�验)�技能�体能和国际化��能力。
勤——指工作积�性和努力水平,包括出勤率�纪律性�干劲�责任心�主动性等。
绩——工作实际效率和效果。包括工作完�的数��质�和�本费用�为�业�出的其他贡献。绩效考评是管�人员考评的主�内容,也是人事决策的����。
  考评的方法有三ç§�:
 1)目标管ç�†æ³•:ä¸�仅在å�¯åœ¨è®¡åˆ’工作中采用,å�Œæ—¶ä¹Ÿæ˜¯è€ƒè¯„的方法。规定具体任务指标,å�šä¸ºè€ƒè¯„的主è¦�ä¾�æ�®ã€‚è¦�求:上ã€�下级共å�Œå†³å®šç›®æ ‡ã€�有奖惩ã€�简明扼è¦�ã€�定é‡�化。比如年销售é¢�。
   2)评分表法:一ç§�å�¤è€�也常用的方法,适用于综å�ˆè€ƒè¯„。具体æ“�作步骤è§�书上P176页表6-4-1。
首先,纵�列出考评的项目和�项目的��,横�列出评分标准的五个层次:(5)�良好(4)�满�(3)�尚�(2)��满�(1),
然�,对考评�项目进行打分,打出的分数乘以其�数并加总得出总分,
�,根�总分�出评价。
   3)é…�对比较法:是一ç§�相对考评方法。基本步骤å�‚è§�书上P177页表6-4-2。
首先,确定考评的基本项目,
其次,将工作性质与等级相�的管�人员编为一组
然�,将�组内��管�人员与其他人员两两对比,评价标准�有两档:“好�与“差�,
�,加总�人的“好�的次数,次数越高说明越。
注�:�一张�对比较表考核的�是�一项目,若是考核多项,就必须列几张表。
6.管�人员培训包括以下几方�的内容:
管�业务培训——适应知识更新的需�,增强管�的�瞻性
管�知识和能力的培训——管�的基本�论和方法,�调�决策等能力。
心�素质培训——应�关键���事件时的决断能力。
管�人员的培训方法有:
1)脱产学习:�观访问�课堂教学�模拟情景训练等都属于脱产学习。其中,模拟情景训练是指让�训者在与实际工作完全相似的场所或环境下进行练习,积累日�工作所需的知识和�验,具体的方法有案例分��角色扮演�计算机仿真模拟等。(�真实)
2)在�培训:注��是在�学习,而是通过�务轮�或委以助手�务两�形�让其在日常的工作岗�上得到实践和锻炼。(类似于实习)
3)网络培训:通过计算机网络进行培训。
六�领导者的选拔
  1.领导者å�³æŒ‡ä¼�业的高层管ç�†äººå‘˜ï¼ŒåŒ…括总ç»�ç�†ã€�副总ç»�ç�†ç­‰ã€‚与一般管ç�†äººå‘˜ç›¸æ¯”,领导者在素质能力è¦�求ã€�产生机制å�Šæ¿€åŠ±æœºåˆ¶ç­‰æ–¹é�¢éƒ½æœ‰å…¶ç‹¬ç‰¹æ€§ã€‚
  2.领导者的作用体现在四大方é�¢ï¼š
1)是�业�与市场竞争的组织者和指挥者;
2)是���置�业资�的“工程师�;(包括对资金�人�的�调)
3)是�业技术创新的倡导者和推动者;
4)是�业改�和建立现代�业制度的组织实施者。
  注æ„�多选题。å�¯èƒ½å�ªæ‹¿ä¸¤é¡¹æˆ–3项作用与其他放在一起,让选出正确选项。
例:��领导者在�业�展中的��作用体现在( )
A.�业所有事务的管�者B. �业�与市场竞争的组织指挥者
C.���置�业资�的“工程师�D.�业创新的倡导者和推动者
E. �外界的信��布者
答案选BCD。
  
3.领导者选拔的��:是领导者自身的素质和能力。包括:德智体能
nbsp;                     政治æ€�想

æ€�想å“�å¾·ç´ è´¨   责任感和事业心
                     高尚的人格魅力

              广泛的科学文化知识(基础文化知识和自然科学知识)

知识素质  一定的业务知识
                丰富的工商管ç�†çŸ¥è¯†å’Œç®¡ç�†ç»�验

            创新精神:这是领导者区别于一般管ç�†äººå‘˜çš„æœ¬è´¨ç‰¹å¾�

能力素质 科学的规划决策能力:
         高超的统驭能力:会授æ�ƒã€�会激励ã€�会å��è°ƒã€�会控制
               良好的沟通能力:
 
身体素质
  4.领导者的选è�˜æœºåˆ¶ï¼šä¸¤ç§�:
国有独资�业从政府部门人员中行政考察和委任
其他�业则应建立市场竞争选拔机制,由董事会本�公开�公平�公正的原则,从市场上公开自主招�。
注�:两�选�方�的主体��,分别是政府部门和出资者。
七�领导者的激励机制:(三�:报酬�控制�和声誉激励)
     报酬激励机制中é‡�è¦�的就是年薪制。它是以年度为å�•ä½�计算和支付领导者报酬。包括三个方é�¢å†…容:报酬结构的å�ˆç�†ç¡®å®šå¯¹é¢†å¯¼è€…行为的影å“�ã€�报酬数é‡�的确定对领导者积æž�性的影å“�ã€�报酬和业绩挂钩指标的确定对领导者能力和努力程度的有效衡é‡�。
从报酬结构看,公�制�业领导者的年薪由以下三方�构�:
固定收入(如基本工资)——稳定��,起基本�障作用,无风险
短期�固定或风险收入(奖金�股票)——一次性支付,起激励作用
远期收入(股票期��退休金计划)——激励的�时也约�领导者的长期化行为,激励作用大,但风险也大
  注æ„�股票与股票期æ�ƒçš„区别:股票收入指无å�¿é€�予或以很大折扣出售给领导者的一定数é‡�的本公å�¸è‚¡ç¥¨ï¼Œè¿™äº›è‚¡ç¥¨å¸¸å�—到一定的é™�制,一般å�ªæœ‰åœ¨ä¼�业达到一定的ç»�è�¥ä¸šç»©æ‰�能出售,或å�ªæœ‰é€€ä¼‘å�Žæ‰�能出售。
股票期�则是指�业�许领导者以现在�一时期的价格购买未��一年份的�等��的股票,这样,领导者所得报酬就是股票现在的买入价和未�市场交易(�出价)之间的差�。如果�业��得好,未�股票�值,这个差�就为正,给领导者带�很高收入;但如果���好,未�股票��值或贬值,这个差�就为0或为负,领导者收入将无从谈起。所以,激励的�时其实也在约�,激励大,风险也大。
   年薪制的有效性在很大程度上å�–决于评价和考核领导者业绩指标的科学性和准确性。这类指标å�¯åˆ†ä¸ºä¸¤å¤§ç±»ï¼š
   ä¼�业会计指标(年度利润ã€�资产收入率ã€�销售收入增长率ã€�资产负债率等)
   市场价值指标(指公å�¸çš„股票价格)
一般�说,都需�把两类指标结�起�进行考评。�时,还应注�它们�自的指标内容�括�中的内容有哪些。
    年薪制的设计原则共有五点,è§�书上P180页。(需熟悉)
   对于å�¦å¤–两ç§�激励机制å�³æŽ§åˆ¶æ�ƒæ¿€åŠ±å’Œå£°èª‰æ¿€åŠ±æœºåˆ¶ä¸€èˆ¬äº†è§£å�³å�¯ã€‚控制æ�ƒæ¿€åŠ±å’ŒæŠ¥é…¬æ¿€åŠ±ä¸€æ ·ä¹Ÿæ˜¯ä¸€ç§�主è¦�激励,而且领导者获得控制æ�ƒæ˜¯å¯¹é¢†å¯¼è€…进行激励的å‰�æ��,领导者的报酬å�¯ä»¥çœ‹å�šæ˜¯å¯¹é¢†å¯¼è€…è¿�用控制æ�ƒæˆ�果的回报。
声誉激励机制:声誉(包括对领导者较高的评价和尊�)往往对其长期�业生涯有��的影�,追求良好的声誉是领导者对尊�的需�和个人�展的需�,因此领导者�常�视。
八�跨国公�人力资�管�的内容与特点
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