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2009年�济师工商管�知识与实务考点精粹�一

2009年10月8日��:233网校网校课程 在线题库评论

现代物��展趋势与供应物�管�
一�现代物�的�展与趋势
(一)美国物�的�展
�分为4个阶段:
1)美国物æµ�业åˆ�创阶段:二战å�Žï¼Œç»Ÿç­¹å®‰æŽ’人力è¿�力和军用物资“å�Žå‹¤ä¾›åº”â€�被应用于ä¼�业生产管ç�†ï¼Œå�–得了很好的ç»�济效益。这实际上也是世界范围内åˆ�è�Œç”Ÿçš„“物æµ�â€�现象。  
2)1950—1978年,物��论体系的形�与实践推广阶段。20世纪50年代以�,现代市场�销观念的形�,使�业�识到顾客满�是实现�业利润的一手段,因而顾客�务�为��管�的核心�素。而物�活动被认为担当了�供顾客�务作用。60年代�期,密歇根州立大学以�俄亥俄州立大学�为世界上早把物�管�教育纳入到大学学科体系中的学校。
70年代中期,�格拉斯·M·兰伯特撰写了《在库会计方法论的开�:在库维�费用研究》一文,指出在整个物�活动所�生的费用中,在库费用是的一个部分。该项研究,对物�管�学的�展作出了�大贡献。
3)1978--1985年,物æµ�ç�†è®ºçš„æˆ�熟与物æµ�管ç�†çŽ°ä»£åŒ–é˜¶æ®µã€‚70年代末,一系列规制的缓和为物æµ�的迅速å�‘展æ��供了广阔的å‰�景。在物æµ�管ç�†ç�†è®ºä¸Šï¼Œéš�ç�€MRPã€�MRPâ…¡ã€�看æ�¿åˆ¶ä»¥å�ŠJIT等先进管ç�†æ–¹æ³•的开å�‘和在物æµ�管ç�†ä¸­çš„è¿�用,使人们é€�æ¸�认识到需è¦�从æµ�通生产的全过程æ�¥æŠŠæ�¡ç‰©æµ�管ç�†ï¼Œè€Œè®¡ç®—机等现代科技的å�‘展,为物æµ�å…¨é�¢ç®¡ç�†æ��供了物质基础和手段。   
4)1985年至今,是物��论�实践的纵深化�展阶段。80年代中期以�,人们越�越清楚地认识到物�与���生产紧密相连,它已�为支撑�业竞争力的三大支柱之一。
(二)日本物�的�展
日本物æµ�观念形æˆ�的历å�²è¾ƒç¾Žå›½è¦�晚得多,但是å�‘展å��分迅速,已æˆ�为现代物æµ�管ç�†çš„先进国家。其å�‘展历程也å�¯åˆ†ä¸º4个阶段: 
1)1956-1964年,物�概念的导入和形�时期。
2)1965---1973年,物�近代化。这是日本大�物�设施建设�构筑的时代,�时也是日本高度�长�大�生产�大�销售的时代。
3)1974一1983年,物���化时期。在一阶段担当物���化作用的物�专业部门开始登上了�业管�的舞�,从而真正从系统整体的观点�开展�低物��本�动。此外,这一时期物��公�也开始兴起。在实践上,开始广范地设立��化工程�组,实行物�活动中的质�管�。
 4)20世纪80年代中期以å�Žï¼Œç”Ÿäº§çš„多å“�ç§�化和少é‡�化æˆ�为新时期的生产ç»�è�¥ä¸»æµ�,市场的ä¸�é€�明度增加,物æµ�å�ˆç�†åŒ–的观念é�¢ä¸´ç�€è¿›ä¸€æ­¥å�˜é�©çš„è¦�求,整个æµ�通体系的物æµ�管ç�†å�‘生了å�˜åŒ–。
(三)我国物�的�展
概括起�,我国物�的�展�分为四个阶段:
1.物æµ�åˆ�期å�‘展阶段(1949--1965年)。1949年至1952年是我国ç»�济的æ�¢å¤�时期,éš�ç�€ç¤¾ä¼šå•†å“�ã€�物资的增多,æµ�通部门相继在一些大中城市建立了è¿�输公å�¸ã€�仓储公å�¸ã€�外è¿�å…¬å�¸ç­‰â€œå•†ç‰©åˆ†ç¦»åž‹â€�ã€�专业化的大中型物æµ�ä¼�业,以å�Šé™„属于å�„专业公å�¸ã€�批å�‘站的储è¿�部ã€�中转站ã€�仓库等“商物å�ˆä¸€åž‹â€�çš„å°�型物æµ�ä¼�业,出现了早一批物æµ�ä¼�业。 
2.物��滞阶段(1966--1977年)。
3.物�较快�展阶段(1978--1990年)。党的�一届三中全会以�,专业物�公�数��断增加。�业内部也开始�视物�问题,还�展了一些集体和个体物��业。物�已�步打破部门�地区的界�,�社会化�专业化�现代化方��展。
4.现代物�起步阶段(1991年)。此阶段正是我国进入“八五“计划建设时期,也是我国国民�济进入高速�展的时期。我国物�业正稳步地走�现代化。
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