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2014年基金从业考试备考�习必读技巧

æ�¥æº�:233网校  2014å¹´1月22æ—¥   ã€�233网校:教育考试门户】  
  备考�习方略

  一是�纲�本。考试大纲将教�中的内容划分为掌��熟悉�了解三个层次。大纲�求掌�的知识点一定�花时间多看,大纲未�求的知识点�必花很多时间去了解,通读��。根�

  考试大纲的�求,��有足够多的时间去�解教�中的知识点,考试指定教�包�了命题范围和考试试题标准答案,必须按考试指定教�的内容�观点和�求去回答考试中�出的所有问题,�则考试很难过关。

  二是循��进。�想�得好的�绩,比较有效的方法是把书看上三�。�仔细地看,�一个�点�难点��放过,这个过程时间应该比较长;第二�看得较快,主�是对�划出�的��知识点进行�习;第三�看得很快,主�是看第二�没有看懂或者没有彻底掌�的知识点。为此,建议考生在�习�根�自身的情况,制订一个切�实际的学习计划,�此�安排自己的�习。尽�在安排工作的时候把考试�习时间也统一有计划地安排进去。有些考生�次考试总是先��紧,一开始并�在�,总认为时间还多,等到快考试了,�击�习,造�精神紧张,甚至失眠。�次临考之时总有一��憾的抱怨,�给我一周时间�习,肯定能够过关!在这里,给�加考试的考生�个醒儿,与其考��悔,�如笨鸟先飞,��准备。

  三是把��点。考生在�习时常常�能会过于关注教�上的�个段���个细节,没有注�到有些知识点�能跨好几个页�,对这类知识点之间的内在�系缺��解和把�,就会导致在�多项选择题时往往难以将所有答案全部选出�,或者由于分辨�清选项之间的关系而将�些选项忽略掉,甚至将两个相互矛盾的选项�时选人。为��出现此类错误,建议考生在�习时,务必留�这些层级间的关系。�门课程都有其必须掌�的知识点,对于这些知识点,一定�深刻把�,举一�三,以��应万�。在�习中若想�高效率,就必须把��点,��平�分�。把��点能使我们以较�的投入获�较大的考试收益,在考试中立于�败之地。

  四是善于总结。就是在仔细看完一�教�的��下,一边看书,一边�总结性的笔记,把教�中�一章的�点都列出�,从而让厚书�薄,并�解其精�所在;��出全��解和�会贯通,并�是�求把指定教�的全部内容�字��地死记硬背下�。而�注�准确把�文字背�的���义,还�注�把��章节的内在内容�系起�,能够从整体上对考试科目进行全�掌�。众所周知,考试涉�的�个科目�具有严谨性�务实性的特点,尽管很多问题从�论上讲�能会有��的观点和看法,需��用专业判断,但在考试时,考试试题的答案都具有“一性�,客观试题尤其如此。

  五是精选资料。�习资料�宜过多,选一两本就行了,多了容易眼花,�而�利于�习。从���义上讲,考试就是�题。所以,在备考学习过程中,适当地�一些练习题和模拟题是考试�功必��少的一个环节。多�练习固然有益,但�万���本�末,以题代学。练习�是针对所学知识的检验和巩固,�万�能�什么题海大战。

  在这里�醒考生在�习过程中应注�以下三点:

  一是加深对基本概念的�解。对基本概念的�解和应用是考试的�点,考生在�习时�对基本概念加强�解和掌�,对�论性的概念�掌�其�点。

  二是把�一些细节性信��共性信�。�年的考题中都有一些细节性的考题,考生在�习过程中看到这类信�时,一定��醒自己给予足够的�视。

  三是�出应用。考试侧�于对基本应用能力的考查,近年�这个特点有所扩大。

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