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安全文化建设对�业安全管�的作用

æ�¥æº�:考试大  2010å¹´5月28æ—¥   ã€�考试大:我的学习ä¹�å›­,我的考试专家】
  “安全�预防为主�是国家安全生产的一项��方针,也是�业必须�循的一项基本原则。电力工业作为国民�济的支柱产业,�是高风险的特�行业,安全生产�仅关系到员工的人身安全和�济利益,�时也关系到社会的稳定和�济的�展。因此,安全问题显得尤为��。�业�想充分�挥人在�业安全生产中的主导地�和能动性,确��项安全措施的贯彻�实,并自觉�守执行,就必须建设好�使用好安全文化。
  一��业决策层的素质是�业安全文化建设的决定因素
  1.�业决策层的安全文化素质能直接塑造�业形象。
  �业的风格�映�业文化的个性,而�业决策在�业安全文化的形�中起�倡导和强化作用。实践�明,决策者的�格风貌对�业的安全风貌会有�大的影�。从�业的整体�讲,�业的一切生产��活动都是在�业决策者的决策指挥下进行的,�业的决策层在安全管�中起�举足轻�的作用,决策层的安全文化素质的高低会直接影�到�业的整体素质。
  笔者认为,�业决策层的安全文化素质应包括安全�想�德素质�安全知识技能素质和安全心�行为素质三部分。在这三部分中起首�作用的是安全�想�德素质。�业决策层�有具备了的安全�想素质和高尚的安全�德素质,真正�视人的生命价值,尊�人的生命,一切以�业员工的生命和�康为�,�能树立起强烈的安全事业心和高度的安全责任感,�自内心地去关心�工的疾苦和改善�劣的劳动�件,�能把安全工作视为“天�字�大事摆在
  �业�项工作的首��置�抓,�能防止�生产������效益而轻视安全的�想�生,�能把“安全�预防为主�的方针作为�业生产��的首�价值��。在���义上�以把�业看作一�镜�,�业在�展中�照出决策者的形象与风格,决策者的风格会给�业行为�供示范和榜样。因此,�建立良好的�业安全文化氛围,�造一个良好的�业安全环境,�业决策者的安全文化素质是决定因素,它能直接塑造�业的形象。
  2.�业决策层领导必须增强自身的安全决策素养。
  在现代化�业的安全生产管�中,�拥有更多的安全信��安全法规知识�安全科学技术�安全技能�事故预测技能,�就为�业的安全生产能�出更为正确的安全决策。因为安全管�的�点在于预防预控,而预防预控的�功与�关键在于决策,作为一个�业决策层的领导�有�断增强自身的安全决策素养,�能促进�业的安全生产,使�业立于�败之地。
  (1)安全决策知识素养。这是决策能力素养的基础。当今世界是知识爆炸的时代,知识就是力�。决策者掌�一定的知识,有助于决策能力素养和组织管�素养的�高。因此,决策者一定�认真学习和掌�和国家的安全生产方针�政策以�法律法规,以增强法律�识和法制观念,切实负起安全生产的责任;二��断学习安全工程技术�密切关注国内�国外安全管�的�功�验和新方法�新�路,以�高�业的安全管�水平;三�系统地评价�业安全状况,掌�事故�生的规律,为正确决策�供��。
  (2)安全决策能力素养。这是决策层安全文化素养的�点。决策层安全决策能力的大�会直接影�到�业的安全管�水平。其决策能力素养主�包括对�业�大事故�患的评估能力;对安全生产全过程的综�管�能力;对事故的调查�分��研究以�预测能力;分��解决��问题的能力等。
  (3)安全决策组织管�素养。决策很大的难点�在于决策本身,而在于决策的推行。因此,决策者必须具有组织�调�业�部门��级人员团结一致��调作战的能力,在决策过程中往往出现����,甚至有多�方案,决策者�仅应具有寻求一致��的素质,还应具有决策中倾�����的素质,�能使决策��盲目性和片�性。
  二��业管�层的素质是�业安全文化建设的��因素
  �业管�层主�指�业的中层和基层管�部门的领导�管�干部,他们既��从�业决策层的管�,��管�基层的生产和��人员,起到承上�下的作用,是�业生产��决策的忠实贯彻者和执行者。他们的安全�识和安全文化素质对整个�业的形象,对�业整体素质的�高,对�业综�的管�水平的�高,都具有��影�。
  1.规范管�层行为是管�层安全文化建设的��。
  (1)认真掌�安全生产的方针政策,从严�守法令�法规。安全管�层人员��断学习党和国家的安全生产方针�政策�法令�法规以��业安全规程制度,以增强法制观念,并认真贯彻�实。
  (2)刻苦钻研业务,�高�业管�技能。安全管�科学技术知识是安全管�层人员必须具备的业务知识。�但�懂管�,而且�会管�,�时��断更新观念,学习应用现代化管�的新技术�新方法,使之科学化�规范化。
  (3)认真负责,一��苟。安全管�层人员必须尽�尽责,在日常安全工作中���实实�认真负责。处�事故应本�“周密调查�认真研究�妥善处��有始有终�负责到底��得弄虚作��的原则。
  (4)�断完善�项安全管�制度,并�促�实。���业的�断�展和生产工艺技术的�断�新改造,使�业的一些制度越�越存在缺陷,这就需�安全管�干部�断去补充完善,使其更加切�实际,具有科学性���作性。
  (5)�断探索安全教育模�,�高教育质��效果。�业的安全管�人员�从实际出�,从�高教育效果入手,�断探索喜闻��的安全教育新模�,彻底改�形��一,枯燥无味�教育效果很��想的�模�,使安全教育工作�到实处。
  2.�高�业管�层安全文化素质的有效途径。
  (1)采用�出去,请进�的办法,对干部进行现代化科学技术�安全工程技术知识培训,以�高干部的素质和管�水平。
  (2)结�机构改�对管�人员�断进行调整和充实,把一部分有知识�有�验�懂管��素质高�敢于创新的工程技术干部调入安全管�部门,以加强安全管�部门的技术力�。
  (3)定期组织部分安全管�干部出国考察,学习�达国家安全管�的�功�验和方法,将其为我所用。
  (4)在行业内部或在行业之间定期开展安全管��验交�会,以达到互相促进,共��高的目的。
  三��业�作层的素质是�业安全文化建设的基石
  �业�作层的安全文化和技术素质是�业建设安全文化的基石,在���义上决定��业安全管�的效果,也决定��业的命�。�有�高全体员工的安全文化素质,�能全��高�业的整体素质和安全管�水平。
  1.�业�作层的安全文化建设。
  (1)�高分�和判断技能。认识��于实践,实践是�验和技能的积累,文化和技术素质的差异必然导致基础积累的快慢和�作技能的高低;判断的失误,轻则影�产�和质�,�则导致事故�生。
  (2)�高应�和�应技能。�应能力的快慢,�决于�作者对生产工艺过程掌�的熟练程度,�作者�但�熟练掌�生产的规律,更�在积累�作�验�高生产�作技能的基础上,�断去总结探索新的生产�化规律;在生产的全过程,包括工艺�数�物�因素�原料因素��比因素等在安全�维中,建�完整且互相�系的有机体,一旦异常�现,能抓�主�矛盾方�,临��惧�沉�冷��准确无误�处�困断,实现人机结�。
  (3)�高预防预控和综�技能。预防预控的目的是把�类事故消�在�芽状�,利用较高的�论知识和丰富的实践�验,�好预测预防工作;�高综�技能是指�过现象抓��害本质进行分类�归纳�总结�处�的综�能力,把生产过程中��状��数的�化�产�质��事故触�的�能性有机地�系起�,形�科学因果关系进而对工艺�差�事故预防�出措施,并认真付诸实施。
  2.建立�业�作层安全文化的途径。
  (1)形��业�作层安全文化场。�把�业决策层的�观决策�图以��项微观指标通过�作层的�组织���组����个�作者的具体行动是相当难的,�有通过安全文化渗�,开展形�多样的安全文化活动,如安全演讲�安全知识竞赛�安全展览等,建立起切实有效的�业�作层安全文化场。用安全制度文化�安全观念文化�安全物质文化�安全精神文化��断规范�作层的行为,实现安全�识的飞跃。
  (2)在建设�业安全文化的进程中,注�用安全文化的功能�安全文化的手段和力�去开拓�作层的内心文化世界,去挖掘�作层的精神文化世界;用正确的安全价值观去世能上能引导�激励�作层的�想文化世界;用科学的�维文化方法去完善作业程�,�高�作技能,进而形�全体员工的安全文化场。
  (3)�业�把�高�作层的文化和技术素质作为一项��任务�抓。应建立安全文化建设研机构,举办安全文化讲座,�开安全文化研讨会,开展安全文化总结�验交�会。创造安全文化环境,�造安全文化氛围。
  (4)通过制度化建设��高�作层的制度文化素质。安全管�制度是人创造的,但制度常常也能�过�塑造人,使员工�知�觉地适应于制度,从而达到约�规范员工的行为。对�业�作层安全文化建设�说,从制度入手是一�行之有效的途径。
  (5)通过自上而下�输。作为�业员工,由于素质上的差异和�历的��,对安全价值观的认识也有很大的差别,�业�作层安全文化的形�和�高,往往�是自觉促�的,需�自上而下的�输。
  �业安全文化建设的问题,归根结底是安全价值观塑造的问题,是把�业安全文化贯穿于�业生产��管�工作之中的问题。多年的安全管�实践告诉我们,众多的规章制度,�全的安全网络,�然无法��事故的�生。仅仅�监�与被监�的传统管�模�,�然难以�障安全生产目标的实现。�对新的形势��展�求,�有超越传统安全监�管�的局�,�高安全管��层人员的安全文化素养,用安全文化去塑造�一�员工,从内心认��业安全文化价值观,激�员工“关注安全�关爱生命�的本能�识,�能终实现本质安全,全��高�业安全生产管�水平。 ��:考试大-建筑工程类考试

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