特别关注:  全国各地09年6月社会工作者成绩查询  第八章 矫正社会工作
来源:www.examda.com  一、题型分析
  1、“案例分析题”:主要是让考生分析服务对象(可能是个人,也可能是家庭、人群和社区)面临的主要问题(或困境),并且提出相应的介入策略。
  2、“方案设计题”:是在准确预估服务对象问题(或困境)的基础上提出的服务计划,因此预估问题是否准确往往决定了方案设计的成败。一般方案设计题有5个要素:
  (1)问题的预估,要列出服务对象所面临的主要问题;
考试大-全国最大教育类网站(www.Examda。com)  (2)目标的设定,根据预估的问题,来确定服务方案所要达到的目标; 
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  (3)服务的实施,或者叫介入的策略,根据工作目标来确定解决问题的方法和措施;
来源:考试大  (4)工作的过程,简要描述服务方案开展的整个过程,突出其中的重点和难点;
  (5)成效的评估,即对目标达成的情况、案主对服务方案的满意程度,以及社会工作者对自己工作的效果进行评估。
  二、关于矫正社会工作的应考要点
  1、掌握有关矫正社会工作的基础理论
本文来源:考试大网  (1)矫正社区工作的概念及其功能P219
  (2)矫正社会工作的特点:福利性、特殊性、系统性、专业性
  (3)矫正社会工作的价值理念:接纳、尊重、可塑性、个别化、保密、自决
  2、掌握矫正社会工作服务对象的主要问题和需求
来源:www.examda.com  (1)生存问题——首要问题
  (2)自身的心理问题
  (3)案主与其家庭的关系问题
考试大-全国最大教育类网站(www.Examda。com)  (4)没有社会归属感的问题
  (5)提高自身能力的需求
本文来源:考试大网  3、掌握矫正社会工作的主要内容
  (1)司法判决前的社会工作
  (2)监禁场所中的社会工作
考试大-全国最大教育类网站(www.Examda。com)  (3)社区矫正中的社会工作
  ①社区矫正工作的适用范围
  A、被判处管制的
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  B、被宣告缓刑的
  C、被暂予监外执行的
  D、被裁定假释的
采集者退散  E、被剥夺政治权利,并在社会上服刑的
  ②社区矫正的任务
  ——加强管理和监督,加强教育,帮助服务对象
  ③国家机关在社区矫正中的职责分工
  A、人民法院——适用、解释法律,征求意见,送达文书
www.Examda.CoM考试就到考试大  B、人民检查院——监督
  C、司法行政机关——考察、改造、帮助、日常管理
来源:考试大  D、公安机关——监督考察
  E、民政部门——保障矫正对象的基本生活
  F、劳动和社保部门——提供培训和就业机会
来源:www.examda.com  ④社区矫正工作制度
  A、接受制度
  B、管理制度
采集者退散  C、教育制度
  D、考核及奖惩制度
  E、社会保障制度
  F、解除制度
来源:考试大  G、档案管理制度
  H、监护制度
  I、矫正组织的例会制度
  J、矫正工作人员的培训制度
  (4)刑满释放后的社会工作
www.Examda.CoM考试就到考试大  4、掌握矫正社会工作的主要方法
  (1)矫正社会工作中的社会工作直接方法
  ①个案工作方法在社会矫正工作的运用
采集者退散  ②小组工作方法在社会矫正工作的运用
  (2)矫正社会工作中的社会工作间接方法
  ①社区工作方法在社会矫正中的运用
  ②社会工作行政在社区矫正中的运用
来源:www.examda.com  ③社会工作研究在社区矫正中的运用
  (3)犯罪嫌疑人调查报告的撰写
  ①犯罪事实的记录
  ②前科
  ③本人的生活史
  (4)服刑犯人的个案辅导
  (5)帮助在监服刑罪犯建立与社会的联系
  (6)科学执行社会服务计划
考试大论坛  (7)注意社会工作实务通用过程与社会矫正工作的结合
  ①社会历史报告方法
  ②家庭结构图描述方法
来源:考试大  ③生态系统图方法
  ④社会网络分析
  ⑤制定服务计划的方法
  ⑥直接介入、间接介入的行动与策略
来源:考试大  ⑦基线测量方法
  ⑧介入影响的测量方法|考试大收集整理
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