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2014年社会工作者《社会工作综合能力》模拟试卷及答案(1)

来源:233网校 2014-06-13 10:04:00
一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)
1.社会上的关心下一代委员会成员的活动属于社会工作中的(  )。
A.普通社会工作
B.行政性社会工作
C.福利性社会工作
D.专业社会工作
2.最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况所发挥的作用是(  )。
A.潜功能
B.负功能
C.正功能
D.显功能
3.老谢最近生意较忙,平时很少有时间管读初二的儿子。他近期发现儿子课余时间总是喜欢闷在屋子里玩电脑,平时也不愿与他交谈,这让老张非常担心。他找到社会工作者刘军寻求帮助,刘军建议他平时多抽出点时间陪儿子,尽量与儿子多沟通,周末可以带儿子去郊外游玩。此时,刘军所扮演的基本角色是(  )。
A.支持者
B.服务提供者
C.倡导者
D.关系协调者
4.在社会工作过程中,社会工作者与服务对象的关系是(  )。
A.平等的关系
B.学习互助的关系
C.自上而下的关系
D.帮助与被帮助的关系
5.为了促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作属于(  )范畴。
A.妇女社会服务
B.家庭服务
C.社会救助
D.心理健康服务
6.社会工作者的基本功是(  )。
A.专业助人方法
B.社会工作者的素质
C.社会工作者的价值观
D.社会工作者的学历
7.人的需要和动物的需要的本质区别是人的需要具有(  )。
A.社会性
B.需求性
C.功能性
D.独特性
8.在中国社会中,中国人的福利观念受到(  )的影响。
A.互助仁慈
B.尊老爱幼
C.扶贫济困
D.儒家伦理
9.在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,体现了社会工作价值观的(  )原则。
A.尊重
B.接纳
C.否定
D.保密
10.小赵将社区中一些同样经受网络成瘾困扰的青少年组成一个互助小组,大家在小组中共同分享经验,一起努力戒除网瘾,努力适应现实社会。这体现了小组工作的(  )特点。
A.小组活动的治疗性
B.注重团体的动力
C.组员问题的共同性或相似性
D.强调小组成员的民主参与
11.(  )的建立与履行是社会工作专业化的重要前提。
A.专业技巧
B.专业方法
C.专业理论
D.专业价值观
12.马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要,人人希望自己的个人能力得到社会的认可属于需求理论中的(  )。
A.自我实现的需要
B.生理需要
C.归属与爱的需要
D.尊重的需要
13.促进社会参与,消除贫困、犯罪等目标属于(  )。
A.总目标
B.具体目标
C.服务性目标
D.支持目标
14.根据皮亚杰的认知发展阶段论,15岁的儿童处于认知发展的(  )。
A.感觉运动期
B.前运算期
C.具体运算期
D.形式运算期
15.张敏博士毕业后参加工作,有了固定的收入后,在外面租房子独立生活,并按月给父母零花钱,这属于人类的(  )。
A.间接需要
B.直接需要
C.精神需要
D.物质需要
16.公信力是指社会服务机构获得(  )信任的能力。
A.社会
B.政府
C.公众
D.政府、社会和公众
17.在皮亚杰道德发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段,后习俗水平包括社会契约定向阶段和(  )。
A.普遍的伦理准则阶段
B.惩罚与服从阶段
C.相对功利取向阶段
D.认可定向阶段
18.依据弗洛伊德精神分析理论,个人的问题都源于(  )。
A.冲突潜在的精神
B.人与环境的冲突
C.环境之间的冲突
D.内在的精神冲突
19.下列不属于影响社会支持程度的因素的是(  )。
A.社会因素
B.环境因素
C.个人因素
D.发展因素
20.依据平克斯和米纳罕的理论,社区属于(  )。
A.正式系统
B.社会系统
C.原生的系统
D.非正式系统
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