二级智力残障者小刘,无生活自理能力,平时生活起居由母亲照顾,享受最低生活保障和残疾人补贴。近期母亲不幸摔跤骨折、住院治疗,而他的哥哥和妹妹都在外地,导致目前小刘无家人照顾,情绪焦躁低落,社会工作者老沈了解小刘的情况后,采用个案管理的方法为其提供服务。下列老沈的做法中,体现协调者角色的是
A.了解小刘的需求,安抚小刘焦躁的情绪
B.链接志愿者资源、为小刘提供临时照护
C.联系政府部门,安排小刘临时入住托养机构
D.帮助小刘申请临时救助,解决生活开支问题
二级智力残障者小刘,无生活自理能力,平时生活起居由母亲照顾,享受最低生活保障和残疾人补贴。近期母亲不幸摔跤骨折、住院治疗,而他的哥哥和妹妹都在外地,导致目前小刘无家人照顾,情绪焦躁低落,社会工作者老沈了解小刘的情况后,采用个案管理的方法为其提供服务。下列老沈的做法中,体现协调者角色的是
A.了解小刘的需求,安抚小刘焦躁的情绪
B.链接志愿者资源、为小刘提供临时照护
C.联系政府部门,安排小刘临时入住托养机构
D.帮助小刘申请临时救助,解决生活开支问题
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