第一节 矫æ£ç¤¾ä¼šå·¥ä½œæ¦‚è¿°
1.
æŸ�å…¬å�¸è€�æ�¿åœ¨å¾—知员工å°�æ�Žæœ‰çŠ¯ç½ªå‰�ç§‘å�Žæ¬²å°†ä»–开除。社会工作者å°�希得知情况å�Žï¼Œå°†å°�æ�Žåœ¨æŽ¥å�—社区矫æ£è¿‡ç¨‹ä¸çš„良好表现告知公å�¸è€�æ�¿ã€‚希望è€�æ�¿èƒ½ç»™äºˆå°�æ�Žä¸€è§†å�Œä»�ã€�公平竞争的机会。
�希的�法�障了��的(  )�益。
Aã€�生å˜
B�就业
Cã€�å®¶åºç”Ÿæ´»
D�教育
2.郑峰,16å²�,从å°�父æ¯�离异。æŸ�日,他æ�ºåˆ€åœ¨å¸‚区æŸ�å��僻处对路人实施抢劫,劫得手机一部。案å�‘ä¸�久,郑峰被æ�•。区法院少年åºå°±éƒ‘峰涉嫌抢劫一案开åºå®¡ç�†ã€‚ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…ç« è€�师出å¸åºå®¡ï¼Œåœ¨æ³•åºäº‹å®žè°ƒæŸ¥ç»“æ�Ÿå�Žï¼Œå¥¹å°±éƒ‘峰的家åºçŽ¯å¢ƒã€�在社区的一贯表现以å�Šåœ¨å�–ä¿�候审期间的悔改表现,å�šäº†å…¨é�¢çš„综å�ˆè¯„定。法官结å�ˆç« è€�师的评价,ä¾�法判处郑峰有期徒刑1年,缓刑1年。宣判å�Žï¼Œæ³•å®˜ä¸Žç« è€�师一å�Œè·Ÿéƒ‘峰交æµ�,让他很å�—è§¦åŠ¨ã€‚æ³•å®˜è¯´ï¼šâ€œä»Šå¤©ï¼Œä½ å°±ç›´æŽ¥è·Ÿç« è€�师回到社区里,以å�Žï¼Œç« è€�å¸ˆå°±æ˜¯ä½ çš„è·Ÿè¸ªå¸®æ•™è€�师了,她会éš�æ—¶ç»™ä½ å¸®åŠ©ã€‚å¦‚æžœå¿ƒé‡Œæ„Ÿåˆ°çƒ¦èº�ã€�苦闷,å�¯ä»¥éš�æ—¶ç»™ç« è€�师打电è¯�。â€�上述案例ä¸ï¼Œç« è€�师为郑峰æ��供的æœ�务是( )。
A��少年社会工作
Bã€�矫æ£ç¤¾ä¼šå·¥ä½œ
C�社会救助社会工作
Dã€�妿 ¡ç¤¾ä¼šå·¥ä½œ
3.我国香港地区,矫æ£ç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…被法律授予ä¾�法对é�žç›‘ç¦�罪犯实施(  )的è�Œè´£ã€‚
Aã€�认知行为矫æ£
B�矫治
C�监管
D��务
4.矫æ£ç¤¾ä¼šå·¥ä½œçš„æœ�务贯穿整个(  )过程。
A�社会行政
B�教育指导
C�监狱监管
D�刑事�法
5.矫æ£ç¤¾ä¼šå·¥ä½œæ˜¯å¼ºåˆ¶æ€§ç›‘管和人性化æœ�务交织相伴的实务领域,体现了矫æ£ç¤¾ä¼šå·¥ä½œçš„(  )。
A�特殊性
B�强制性
C���性
D�专业性
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