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1.王女士32岁。与丈夫分居两年，目前带着8岁的女儿与父母一起生活。王女士父亲今年60岁，刚退休；母亲56岁，还在工作。
根据上述家庭资料，社会工作者绘制的家庭结构图中，正确的是（  ）。

A、
B、
C、
D、

2. 王女士向社会工作者小李抱怨：“你说这孩子是怎么了?那么简单的东西学了一遍又一遍，总是记不住，可只要说起玩，他就来劲。”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中，符合再标签技巧运用的是（　　）。

A、“你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗?”
B、“你是说孩子对学习很不上心．是吗?”
C、“你是说孩子总是想着玩．是吗?”
D、“你是说孩子管不住自己．是吗?”

3.在家庭社会工作的基本原则中，（  ）假设家庭是家庭成员日常生活的场景。

A、家庭处境化原则
B、家庭成员增能原则
C、家庭个别化原则
D、家庭成员需求满足原则

4.（  ）假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力，帮助家庭成员克服困难的有效方式是增强他们克服困难的能力。

A、家庭处境化原则
B、家庭成员增能原则
C、家庭个别化原则
D、家庭成员需求满足原则

5.（  ）认为社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手，才有可能把握受助家庭成员的真实需要，提供符合受助家庭成员要求的服务。

A、家庭处境化原则
B、帮助家庭成员增能原则
C、家庭个别化原则
D、家庭成员需求满足原则