233ÍøÐ£- Éç»á¹¤×÷ÕßÉç»á¹¤×÷Õß

您现在的�置:233网校>社会工作者>社会工作综�能力(�级)>章节练习

第一节 个案工作的主�模�

æ�¥æº�:233网校 2020å¹´4月29æ—¥ ·ÖÏíµ½ ÆÀÂÛ

1.心ç�†ç¤¾ä¼šæ²»ç–—模å¼�注é‡�“人在情境中â€�çš„ç�†å¿µï¼Žä¸ºäº†ä¿ƒè¿›æœ�务对象社会心ç�†æ­£å¸¸å�‘展,社会工作者在æœ�务过程中应é‡�视æœ�务对象(  )。

A�与环境的适应
B�自我的�展
C�以往的生活�验
D�人生�想的确定

2.�强近期迷�手机游�,无心学习。�主任�社会工作者�张求助。与�强交谈几次�,�张对影�其行为的生��心��社会因素作出了专业分�和判断。根�上述情况,�张�用的诊断方�是(  )。

A�缘由诊断
B�临床诊断
C�分类诊断
D�心�报考诊断

3. 得知父�已�离婚的消��,�明难以接�这样的事实,�出了自残身体等高风险行为。社会工作者�张�过评估�,对�明说:“虽然你现在还难以接�爸爸妈妈离婚的现实.但我相信你是有能力自己走出�的……��张的上述说法�出体现了�机干预的(  )。

A��时处�原则
B��定目标原则
C��构目标原则
D�输入希望原则

4.玲玲从普通高中转入�点高中�,学习压力骤增,�绩明显下�;周围的�学对她比较冷淡。她觉得没脸�人,常常逃学,甚至还有过轻生的念头。根��机介入�论,玲玲目��临(  )。

A�特殊生活�历�机
B�情感�机
C�普通生活�历�机
D�信任�机

5.下列关于个案工作的æ��述,ä¸�正确的是(   )。

A�以改善个人与社会环境之间的适应状况为目标
B�具有专业的工作程�
C���用专业的知识�方法和技巧
D��务对象必须是有困难的�个个人

责编:233网校
VIPÌâ¿â
ͨ¹Ø·½°¸

½Ì²ÄÕ½Ú֪ʶµã¾«½²
»·»·Ëø·Ö¿ÆÑ§Öúͨ¹Ø

¹®¹ÌÖØÄѵãÄÚÈÝ
Ëø¶¨ºËÐĵ÷Ö

Ô¤²âµ±Ä꿼µã¼°ÃüÌâ·½Ïò
Ö±²¥ÃÜѵ+2Ì׿¼ÌâÍ»»÷¾í

Ãâ·ÑÊÔÌýÁ¢¼´±¨Ãû

登录

新用户注册领�课程礼包

立�注册
扫一扫,立�下载
���馈 返回顶部