1.
下列说法不符合马克思主义方法论的是（ ）。
A、强调经验事实先于理论而存在，强调知识来源于实践
B、强调对经验事实进行静态分析
C、强调研究过程的经验性与实践性
D、通过将各种有相关关系的资料的综合，揭示经验事实中隐含的本质
试题解析
- 正确答案
B
- 试题难度
一般
- 参考解析
马克思方法论具有哲学方法论和具体研究方法论两个层面的含义： ①在哲学层次上，强调经验事实先于理论而存在，强调知识来源于实践；以历史的、发展的观点取代了静态分析，认为客观世界的矛盾是报考的；认为只有通过对历史过程的认识才能解释人们的社会行为，知识发展也是辩证的，人类认识的世界是经过思想加工的。②在研究方法上，强调研究过程的经验性与实践性，重视以历史事实与社会事实说明社会规律；认为应该把社会作为整体研究，侧重分析社会及分系统的相互关系；强调在占有大量资料的基础上，对研究对象进行详细深入地观察与分析，然后，将各种相关资料予以综合，揭示其隐含的本质，以解释研究对象，形成对社会的整体认识。B项，马克思主义方法论强调对经验事实进行报考而非静态分析。
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2.社会工作者小孙刚到社会服务机构工作，他和督导说在做一些青少年案例时，他觉得有些吃力，因为他不太了解青少年群体的相关知识。督导向他介绍了有关青少年社会工作的相关知识。在这个过程中，督导开展的是（ ）。
A、行政性督导
B、教育性督导
C、支持性督导
D、监督性督导
试题解析
- 正确答案
B
- 试题难度
一般
- 参考解析
教育性督导的内容包括教导有关“服务对象群”的特殊知识、教导“社会服务机构”的知识、教导有关“社会问题”的知识、教导有关“工作过程”的知识、教导有关“工作者本身”的知识和提供专业性“建议和咨询”。所以题中督导开展的是教育性督导。
本题主要考查教育性督导的内容。考生对于以上提到的六部分内容要熟练掌握。
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