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课堂笔记,社会工作的5大要素,这些内容经常考

作者:233网校-不明真相 2021-03-10 17:33:00
导读:社会工作要素包括社会工作的对象、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法、助人活动内容, 每年分值在2-4分,下面一起来看看吧~

一、社会工作的要素

要素

主要内容

社会工作的对象

1、基本对象

最边缘、困难的群体—孤儿、精神病患者、生存困难者;

2、社会工作对象的扩大

(1)物质生活最困难人群—基本生活困难需要帮助的人;
(2)贫困的个体—家庭问题、欠发展地区;
(3)困难民众—一般民众。

社会工作者

1、特征:专业训练或培训、职业化社会服务;

2、角色:直接服务、间接服务与合并服务角色。

社会工作价值观

价值观是社会工作的灵魂,社会工作价值观—利他主义

专业助人方法

例如个案工作、小组工作、社区工作等直接方法

助人活动

社会工作者与服务对象围绕问题展开持续的互动

二、社会工作者的角色

角色

主要内容

直接服务角色

1、服务提供者

向服务对象提供服务的人(物质帮助、劳务服务、心理服务、政策信息等)。

2、治疗者

对问题/偏差行为的矫正,协助建立正确的行为方式,如戒毒、网瘾治疗。

3、支持者

鼓励服务对象自立自强、克服困难,成为服务对象的支持者、鼓励者。

4、关系协调者

帮助服务对象学习处理社会关系的技巧,协助处理不和谐关系。

5、倡导者

(1)政策倡导:对政府行为的倡导;

(2)社会倡导:社会工作者直接向服务对象提倡某种行为。

间接服务角色

1、行政管理者

对助人过程进行有效控制,对相关资源、信息进行协调、安排和管理;

2、资源筹措者/资源链接者

向政府部门、福利服务机构或同事、志愿组织等争取资源。

3、政策影响人

向有关政府部门提出建议,制定、修订和完善政策。

社会工作者合并角色

既包括直接服务也包含间接服务,而且可能包括不同角色中的互相连带的做法。

【笔记要点】

1、直接服务角色:服务提供者、治疗者、支持者、关系协调者、倡导者(提供、治疗、支持、协调、倡导)

2、间接服务角色:行政管理者、资源筹措者、政策影响人(行政、资源、政策)

3、合并角色:直接和间接角色都有涉及。


温馨提示:文章由作者233网校-lizhihao独立创作完成,未经著作权人同意禁止转载。

2021新的一年考证计划也逐渐提上日程,对于在职的备考的考生来说挑战性大,复习时间紧张,且难以保持有效率的学习状态。那么,2021如何备考?

1、刘晓晨老师38字箴言

“不间断”—持续学习

“不贪多”—循序渐进

“以书为本”—答题依据

“历年真题”—实践检验

“举一反三”—思路明确

“装抽屉”—形成导图

“联系实际”—生活相关

“抓关键词及主要矛盾”—知识要点

“遗忘曲线”—制订计划

2、刘晓晨老师亲授7大技巧

方法一:关键词法

如:教材中社会工作要素部分,谁是灵魂,谁是基本功,谁是基本要素,谁是主体,谁是最核心的部分。

如:政策法规中的关键数字、关键主体部门;关键的原则;出现:以下哪几种情形适用于哪种情况。

方法二:常识判断法

一般情况下,社会工作者为服务对象提供服务,也是符合常人常识的做事逻辑。

如妇女遭受家庭暴力,如果问题问的是社工要首先为妇女做什么,往往是先安排紧急庇护。

方法三:排除法

此题非常适合用于单选题,当其他三个选项出现明显错误的时候,可以考虑排除法,或者其他三个选项表述很类似,那么和这三个选项不同的选项必为正确选项。

方法四:分类法、方法五:举一反三、方法六:......、方法七:......

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