您现在的位置:233网校 >社会工作者 > 学习笔记 > 中级实务学习笔记

学霸笔记:一张图表,带你读懂接案的步骤(中级)

作者:233网校-不明真相 2020-12-14 17:35:00
导读:“接案”是社会工作实务过程的第一步,是社会工作助人活动的开端,也是整个助人过程的基础和起点。

一、社会工作实务通用过程—接案思维导图

接案.jpg

二、 接案的主要内容

(一)接案阶段社会工作者的主要任务

接案工作的目的

1、澄清双方的期望和义务;

2、激励服务对象;

3、促进和诱导服务对象的改变;

4、促进服务对象参与改变的过程;

5、为后续工作打下基础。

主要任务

1、了解来源(主动、转介、社工接触发现);
2、服务对象类型(自愿、非自愿、强制性接受);

3、了解求助过程;

4、“潜在”服务对象成为“现有服务对象”;
5、初步建立专业关系。

(二)接案的步骤及核心技巧

步骤

主要内容

准备和拟定提纲

1、资料准备

1)服务对象的资料;

2)了解他们的身体和精神健康状况;

3)走访社区;

4)了解服务对象是否有特殊事项需谨慎处理。

2、拟定初次面谈提纲
1)介绍自己;

2)说明会谈目的和内容、双方角色和责任;

3)介绍机构政策、规则和工作过程;

4)征求服务对象对会谈安排的意见,澄清服务对象对社会工作者和机构的期望;

5)询问服务对象是否有需要紧急处理的事情。

面谈

1、面谈场所的安排

1)时间:配合服务对象时间;

2)地点:一般机构会谈室。

2、面谈的主要任务

1)界定需要和问题;
2)澄清角色期望和责任;

3)协助其进入受助者角色;

4)促进其态度行为发生改变。

3、面谈的技巧

1)主动介绍自己。初次面谈的重要技巧;

2)治疗性沟通了解需要和问题;

3)倾听(语言或非语言行为表达信息、理解感受、互动回应)。

4、会谈中回应服务对象的方法

1)对服务对象的想法透彻了解;

2)将自己与服务对象融合;

3)察觉情绪态度和反应;

4)表达愿意协助的态度;

5、面临的问题和挑战

1)服务对象的看法;(2)接纳其情绪;(3)对其敏感性;(4)解决问题。

收集资料

1、资料收集的范围和内容

1)个人资料;(2)身体情况;(3)服务对象的特点与能力;(4)服务对象所处的社会环境

2、收集资料的主要方法及常用的记录资料的方式

1)管理式服务记录;(2)临床式服务记录。

初步预估

再次界定并确认服务对象问题,对照机构功能能否处理,最后确定问题轻重和先后次序。

建立专业关系

建立专业关系的技巧

1)同感

设身处地感受或体验其内心世界,并将这种感受传达给服务对象。

2)诚恳

社会工作者在工作关系中要态度诚恳,实事求是。

3)尊重与热情

社会工作者不随意指责、嘲笑服务对象,接纳服务对象思想、情感和行为。

4)积极主动

社会工作者积极主动态度有利于服务对象建立良好的专业关系。

决定工作进程

1、终结服务;

2、转介其他机构;

3、进入下一个阶段。

签订初步的服务协议

协议内容

1)初步界定服务对象问题;
2)阐明机构和社会工作者提供的服务;
3)角色期望及时间安排;
4)强调保密原则。

三、经典试题

社区戒毒人员张某找到社会工作者,要求得到各类困难补助,但社会工作者认为其部分要求不符合政策规定,无法协助办理。张某声称要投诉社会工作者,并出言不逊,而社会工作者认为自己并没有做错什么,双方关系陷入僵局。机构主管对社会工作者进行督导后,社会工作者主动约张某再次面谈。

社会工作者:“对不起啊,上次我只考虑到政策规定,没有考虑到你的感受……”张某一愣。

社会工作者:“你一个人带着孩子不容易,我也知道虽然生活很辛苦,但你在努力想办法克服困难……”

张某被触动了,低下了头。

社会工作者:“这次我想进一步了解情况,看看我们可以采取哪些办法一起面对困难,好吗?”

张某:“上次我发火也是因为着急,孩子最近……”(张某叙述了孩子的近况)

社会工作者:“噢!孩子现在怎么样了?”

张某:“情况好些了。”

社会工作者:“嗯,确实不容易的,你发火我很理解。但也不要太急,总有办法解决的。把你的困难和想法再具体谈一下,我会根据我了解及掌握的情况,与你共同商量,一起想办法解决,好吗?”

张某表示同意。

问题:逐一列出社会工作者在面谈中运用的建立专业关系的技巧及案例中对应的内容。

【知识点+案例】

答案:

1、同感

同感是一个人进人另一个人的情感与经历中的能力,是助人者努力、积极、主动进入服务对象的生活世界中,在不丧失自己立场与观点的前提下,感受服务对象的处境,并运用这种理解去帮助对方提升的能力。

社会工作者回应“你一个人带着孩子不容易,我也知道虽然生活很辛苦,但你在努力想办法克服困难……”及“嗯,确实不容易的,你发火我很理解。”这都属于同感技巧的运用。

2、诚恳

社会工作者要在专业关系中始终保持诚恳的、开放的、真实的态度。向服务对象实事求是地介绍机构的政策和社会工作者的角色;完全以服务对象的需要作为自己工作的出发点,接纳服务对象,全神贯注于服务对象的处境。

案例中“对不起啊,上次我只考虑到政策规定,没有考虑到你的感受……”,体现出社会工作者对案主的真诚以待。

3、温暖与尊重

社会工作者要关心、关注服务对象的一切,并能够向服务对象传达这种情感,包括:对服务对象的责任感,关心、尊重、了解、希望促进服务对象提升生活的愿望,以及愿意为此提供协助的意愿。社会工作者表达的“把你的困难和想法再具体谈一下,我会根据我了解及掌握的情况,与你共同商量,一起想办法解决,好吗?”体现出温暖与尊重。

4、积极主动

社会工作者积极主动的态度有助于与服务对象成功地建立关系,表达其对案主的关注与支持。案例中,“这次我想进一步了解情况,看看我们可以采取哪些办法一起面对困难,好吗?”清楚表达出本次会谈的目的。

温馨提示:文章由作者233网校-lizhihao独立创作完成,未经著作权人同意禁止转载。

最近直播往期直播

下载APP看直播

考试圈子
  • 社工学霸君微信号

    233网校官方认证

    扫码加学霸君领资料

  • 中级社工考试圈子

    233网校官方认证

    扫码进群学习

  • 初级社工考试圈子

    233网校官方认证

    扫码进群学习