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老年社会工作思维导图与章节要点:老年人的8大需求

作者:233网校-不明真相 2021-02-11 02:00:00
导读:老年人社会工作实务。老年社会工作是为了帮助老年人解决因年龄增长带来的一系列问题,使老年人日常功能够得到很好的维持。了解老年人的需要是开展工作的前提和要求。

一、老年社会工作思维导图

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二、老年期的特点

要点

主要内容

心理方面

1、智力:认知与智力功能的减退;

2、人格:接受生活,得出对生命意义的理解;

3、记忆力:知觉速度下降,处理信息需较长时间。

关于理论解释

1、角色理论:到了老年人时期,会失去中年时期的角色和社会关系;

2、活动理论:在老年时期,应保持较好的社会交往与活动状态;

3、撤离理论:老年人减少社会交往,退出社会活动是对社会有利的;

4、延续理论:老年时期保持中年时期的活跃状态,会感到幸福,反之亦然。

5、现代化理论:现代社会的快速发展,导致老年人地位不断下降。

三、老年人的需要

需要

主要内容

经济保障

领取退休金、养老保险等途径来得到赡养获得经济方面的保障

健康维护

健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需要

社会参与

表达自身的意愿深度参与社会生活发挥余热

就业休闲

发挥自己专业,培养自身兴趣

婚姻家庭

维持和向往美好婚姻家庭生活的需要

居家安全

家庭条件的改善、居住环境的安全

善终安排

离世前安排好子女生活、财产处理、后事办理等情况

一条龙照顾

老年人在不同阶段的照顾(居民养老、社区照顾、机构照顾等)。

四、老年人面临的问题

问题

主要内容

疾病与医疗

慢性疾病的折磨,对生活造成的影响,医疗费用也是困扰的问题

家庭照顾

城市化、人口高流动性等,让家庭照顾老年人的功能受损严重

宜居环境

居住环境中安全隐患与物理障碍

代际隔阂

知识更新迅速,老年人的学习培训机会少,信息不对称现象在沟通中出现

社会隔离

社会交往圈子缩小,缺乏接触导致社会隔离

五、老年社会工作的特点

1、服务对象常受到年龄歧视的影响;

2、社会工作者易于对服务对象产生反移情,如过度保护后的迁怒;

(1)移情:服务对象将过去对重要他人的情感和或态度投射到社工身上;

(3)社会工作者在过去的个人经历或现在对该群体形成的感受和体验,转移到服务对象身上(特别好或不好对待)。

3、社会工作者易于产生替代性创伤(对自己的死亡焦虑和哀伤反应,多求助督导机制);

4、服务对象的问题常需要多学科合作。

温馨提示:文章由作者233网校-lizhihao独立创作完成,未经著作权人同意禁止转载。

2021新的一年考证计划也逐渐提上日程,对于在职的备考的考生来说挑战性大,复习时间紧张,且难以保持有效率的学习状态。那么,2021如何备考?

一、刘晓晨老师38字箴言

“不间断”—持续学习

“不贪多”—循序渐进

“以书为本”—答题依据

“历年真题”—实践检验

“举一反三”—思路明确

“装抽屉”—形成导图

“联系实际”—生活相关

“抓关键词及主要矛盾”—知识要点

“遗忘曲线”—制订计划

二、刘晓晨老师亲授7大技巧

方法一:关键词法

如:教材中社会工作要素部分,谁是灵魂,谁是基本功,谁是基本要素,谁是主体,谁是最核心的部分。

如:政策法规中的关键数字、关键主体部门;关键的原则;出现:以下哪几种情形适用于哪种情况。

方法二:常识判断法

一般情况下,社会工作者为服务对象提供服务,也是符合常人常识的做事逻辑。

如妇女遭受家庭暴力,如果问题问的是社工要首先为妇女做什么,往往是先安排紧急庇护。

方法三:排除法

此题非常适合用于单选题,当其他三个选项出现明显错误的时候,可以考虑排除法,或者其他三个选项表述很类似,那么和这三个选项不同的选项必为正确选项。

方法四:分类法、方法五:举一反三、方法六:......、方法七:......

这些学习方法和答题技巧在刘晓晨老师的钻石无忧班都有讲授,点击下方文字试听~

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