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青少年的需要

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青少年的需要考点解析

所属考试:社会工作者
授课老师:徐龙超
所属科目:初级社会工作实务
考点标签: 了解
所属章节:第十三章 青少年社会工作服务/(一)青少年的主要特点及需要/青少年的需要
所属版本:人大版

青少年的需要介绍

青少年的需要
生存性需要:①物质需要;②安全需要
发展性需要:①自主性需要(他律→自律);②能力感需要(高水平自我效能感);③归属感需要(正确价值观和群体认同)。

专题更新时间:2026/10/20 17:43:08

青少年的需要考点试题

单选题 1.学校社会工作者在对初三学生进行需求评估时发现,部分学生出现厌学情绪、对未来感到迷茫、与同学关系紧张。上述情况反映了青少年的( )需要。
A . 发展性
B . 生存性
C . 独立性
D . 安全性

正确答案: A

答案解析: A选项正确:发展性需要是指青少年在成长过程中,为实现自我认同、能力提升与社会融入所必需的内在心理需求,具体包括自主性、能力感和归属感三方面。题干中“厌学情绪”反映能力感缺失(对学业效能与未来掌控的无力感),“对未来感到迷茫”体现自主性探索受阻(缺乏目标设定与价值选择的支持),“与同学关系紧张”则直接指向归属感需要未满足(难以建立稳定、接纳的同伴联结)。三者均为发展性任务在关键期遭遇挑战的典型表现。
B选项错误:生存性需要是维持生命存续的基础性保障,涵盖物质需要(如营养、衣物、睡眠)和安全需要(如免遭暴力、虐待、意外伤害及持续性心理恐惧)。题干未出现饥饿、失学、监护缺失、身体侵害或严重自伤等生存风险信号,故不属于生存性需要范畴。
C选项错误,不属于需要的类型。
D选项错误,安全需要,包括身体安全(免遭暴力、虐待及意外伤害等)和心理安全(规避持续性恐惧、压抑性环境等)。

单选题 2.15岁的留守青少年小鑫跟随祖父母生活,祖父母因年迈无力照顾其生活细节,小鑫经常吃不饱饭、穿着破旧衣物,同时因缺乏父母陪伴,在学校不愿参与集体活动,不敢主动与人交往,觉得自己“不属于任何群体”,学习上也因多次失败而放弃努力。社会工作者小秦分析小鑫的问题,核心困境涉及哪些需要未得到满足?( )
A . 仅生存性需要
B . 生存性需要、能力感需要、归属感需要
C . 仅发展性需要(能力感、归属感)
D . 生存性需要、自主性需要

正确答案: B

答案解析: 小鑫“吃不饱饭、穿着破旧衣物”属于生存性需要未满足;“觉得自己不属于任何群体”体现归属感需要未满足;“学习多次失败而放弃努力”体现能力感需要未满足。A选项忽略发展性需要;C选项忽略生存性需要;D选项未涉及自主性需要,表述错误,故选B。

多选题 3.下列关于青少年需要的描述中,属于生存性需要的有( )
A . 为农村留守青少年争取爱心午餐补贴,保障其日常营养摄入均衡
B . 为遭受家庭暴力的青少年链接庇护所资源,帮助其远离身体伤害
C . 组织流动青少年参与社区兴趣小组,让其感受到被接纳的温暖
D . 协助受灾地区青少年申请临时生活物资,解决衣物短缺的困境
E . 为学业受挫的青少年开展能力提升工作坊,增强其学习效能感

正确答案: A

答案解析: A 选项 正确。保障日常营养摄入均衡,属于生存性需要中的物质需要,是维持青少年生命存续的基础性保障。
B 选项 正确。帮助遭受家暴的青少年远离身体伤害,属于生存性需要中的身体安全需要,契合生存性需要里的安全保障要求。
C 选项 错误。让流动青少年感受到被接纳的温暖,属于发展性需要中的归属感需要,旨在建立稳定积极的情感联结,与生存性需要无关。
D 选项 正确。解决受灾青少年衣物短缺的困境,属于生存性需要中的物质需要,满足其必要生活用品的基础需求。
E 选项 错误。增强学业受挫青少年的学习效能感,属于发展性需要中的能力感需要,聚焦青少年的心理成长与能力提升,不属于生存性需要范畴。

单选题 4.社会工作者小吴为14岁的女孩小琳提供服务,小琳父母对其生活和学习安排面面俱到,从穿衣搭配到交友选择都强制干预,小琳虽内心抗拒却不敢反抗,逐渐丧失自己的想法,对未来规划毫无主见。小琳的困境主要源于哪种需要未得到满足?
A . 自主性需要
B . 能力感需要
C . 归属感需要
D . 生存性需要

正确答案: A

答案解析: 自主性需要核心是行为选择的“自我决定感”,小琳的穿衣、交友等选择均被父母强制干预,无法自主做决定,逐渐丧失主见,符合自主性需要未满足的特征。B选项能力感需要无效能感、掌握感相关场景;C选项归属感需要无群体接纳/排斥描述;D选项生存性需要与题干干预选择场景无关,故选A。

单选题 5.社会工作者小赵在社区服务中发现,14岁的流动青少年小辉转学到新学校后,因口音和穿着与同学不同,被班级群体孤立,没人愿意和他结伴同行、参与集体活动,小辉逐渐变得沉默寡言,不愿到校上课,对自我价值产生怀疑。小辉的处境主要反映了哪种需要未得到满足?( )
A . 归属感需要
B . 自主性需要
C . 能力感需要
D . 生存性需要

正确答案: A

答案解析: 归属感需要指个体渴望与他人建立积极情感联结、被群体接纳,小辉被班级群体孤立,无法获得群体接纳与情感联结,属于归属感需要未满足。B选项自主性需要无自主选择被干预场景;C选项能力感需要无效能感、掌握感相关描述;D选项生存性需要与题干群体互动场景无关,故选A。

大咖讲解:青少年的需要

刘晓晨
社会工作者
养老服务师
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
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徐龙超
社会工作者
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。
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呼和
社会工作者
主持校级重点课程 1 门,指导学生获全国社工类赛事奖项 8 项,三届蝉联校级教学成果二等奖。主持教育部产学研、自治区社科等课题 12 项,发表论文 6 篇,参编著作 2 部。先后斩获自治区高校青年教师教学技能赛三等奖、校级文科青年教师教学技能一等奖、混合式教学竞赛一等奖;获评校优秀教育工作者等荣誉。
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