知识库/社会工作者 /优抚安置社会工作服务对象的特点

优抚安置社会工作服务对象的特点

优抚安置社会工作服务对象的特点相关课程

本视频可免费试听30秒,看完整版请购买课程

优抚安置社会工作服务对象的特点考点解析

所属考试:社会工作者
授课老师:刘晓晨
所属科目:初级社会工作实务
考点标签: 理解
所属章节:第八章 优抚安置社会工作/第一节 优抚安置社会工作概述/优抚安置社会工作服务对象的特点及需要
所属版本:2025

优抚安置社会工作服务对象的特点介绍

优抚安置社会工作的特点:
1、覆盖范围广:服务对象分为优待、抚恤和安置三部分、五类、二十多种,分布社会各个领域。
2、军队情结深:具有较长的军旅生涯经历,根深蒂固的军队情结;较大社会适应压力和较强情绪诉求。
3、需要层次多:涵盖人类需要层次的七个层次,比较突出的是社会再适应、危机应对、心理补偿、精神慰藉、社会尊重和社会支持。
4、问题压力重:不同优抚安置社会工作服务对象的问题侧重点不同,主要包括:角色转化、心理失衡、社会地位维护、社会隔离、生活困难、医疗保障、就业困难、合法权益维护等。

专题更新时间:2025/08/26 16:53:38

优抚安置社会工作服务对象的特点考点试题

单选题 1.优抚安置社会工作的服务对象分布在社会各个领域,涵盖了各个年龄层次,他们的需求侧重点各不相同。其中孤老优抚对象有着较高的( )需要。
A . 生活保障
B . 医疗救助
C . 情感慰藉
D . 权益维护

正确答案: C

答案解析: 不同优抚安置社会工作服务对象问题的侧重点不同,比如,残疾军人有着较高的康复诉求、待安置的退役军人有着较高的工作诉求、孤老优抚对象有着较高的情感诉求(C选项正确)、在乡老复员退伍军人有着较强的生活保障诉求、生活基本无忧的军休干部有着较强的参与诉求等。
ABD选项错误,不符合教材原文表述。

多选题 2.某区退役军人服务站的社会工作者在上门探访退役士兵小狄时,小狄说:“我高中就参军了,现在什么都不会,没什么朋友,大家都挺忙的,没有时间关注我的事情,爸妈也不理解我。”小狄上述表述说明其面临的问题有( )。
A . 自我评价低
B . 社会支持少
C . 家庭支持弱
D . 经济压力大
E . 学习动力低

正确答案: A

答案解析: 服务对象群体的问题主要包括:角色转化、心理失衡、社会地位维护、社会隔离、就业困难、生活困窘、医疗保障、合法权益维护等问题。这里需要说明的是,不同优抚安置社会工作服务对象的问题的侧重点不同,比如,伤病残军人有着较高的康复诉求、待安置的退役军人有着较高的工作诉求、孤老优抚对象有着较高的情感诉求、在乡老复员退伍军人有着较强的生活保障诉求、生活基本无忧的军休干部有着较强的参与诉求等,同时,具体到服务对象,有些问题常常相互交织在一起,在做具体工作时需要具体分析。
A选项正确,从题干中小狄的话语可以反映出,“现在什么都不会”符合自我评价低;
B选项正确,“没什么朋友、没有时间关注我的事情”符合社会支持少;
C选项正确,“爸妈也不理解我”属于家庭支持弱;
DE选项错误,未在题干中提及,故排除。
故本题ABC选项正确。

单选题 3.某地突发罕见特大暴雨灾害,许多退役军人第一时间到所在社区报到,主动请缨,他们认为汛情就是命令,救灾就是责任,他们临危不惧,冲在抗洪抢险第一线,用实际行动诠释了退役军人“若有战,召必回,战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动充分体现了退役军人群体( )的特点。
A . 分布范围广
B . 集体荣誉感强
C . 军队情结深
D . 团队协作性强

正确答案: C

答案解析: A选项,分布范围广,是指服务对象分布在社会各个领域,既有现役军人、退役军人、军休干部、伤病残军人、复员退伍军人患者、孤老优抚对象、优待抚恤的军属和烈属,几乎涵盖了各个年龄层次。
B选项,集体荣誉感强不属于优抚安置社会工作服务对象的特点,属于迷惑选项。
C选项,军队情结深是指这个群体当中多数人具有较长的军旅生涯经历,有着根深蒂固的军队情结。这种情结具有群体性,很容易在集体行动或者某些特定的时间、场合被呼唤出来。
D选项,团队协作性强不属于优抚安置社会工作服务对象的特点,属于迷惑选项。
本题中面对某地突发罕见特大暴雨灾害,许多退役军人第一时间主动请缨,体现出军队情结深的特点。故选C选项。

大咖讲解:优抚安置社会工作服务对象的特点

刘晓晨
社会工作者
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
查看老师课程
徐龙超
社会工作者
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。
查看老师课程
相关知识点推荐
高频

优抚安置社会工作服务对象的特点及需要

(一)优抚安置社会工作服务对象的特点
特点:覆盖范围广、军队情结深、需要层次多、问题压力重
(二)优抚安置社会工作服务对象的需要
1.优抚医院社会工作服务对象的需要
(1)服务对象的界定
①需要常年医疗或者独身一人不便分散供养的一级至四级残疾退役军人
②在服役期间患严重慢性病的残疾退役军人和带病回乡退役军人;
③在服役期间患精神疾病,需要住院治疗的退役军人;
④短期疗养的优抚对象; 
⑤主管部门安排收治的其他人员。
(2)服务对象的需要
①治疗康复需要
②基本生存需要
③家庭生活需要
④社会交往需要
⑤社会尊重需要
2、光荣院社会工作服务对象的需要
(1)服务对象的界定
老年、残疾或者未满 16 周岁的烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属和进入老年的残疾军人、复员军人、退伍军人,无法定赡养人、扶养人、抚养人或者法定赡养人、扶养人、抚养人无赡养、扶养、抚养能力且享受国家定期抚恤补助待遇的集中供养优抚对象。
(2)服务对象的需要
①婚姻家庭的需要
②健康维护的需要
③社会参与的需要
④社会尊重的需要
3、军转复返军人安置社会工作服务对象的需要
(1)服务对象的界定
军队转业干部、复员干部、退役士兵(含军士和义务兵)
(2)服务对象的需要
①就业创业权益保障的需要
②社会再适应的心理调适需要
4、军休社会工作服务对象的需要
(1)服务对象的界定
移交政府安置的由军休服务管理机构服务管理的军休干部
(2)服务对象的需要
①军队情结的需要。
②社会尊重的需要。
③健康维护的需要。
④多元养老的需要。
⑤社会参与的需要。

高频

优抚安置社会工作的含义

(一)优抚安置工作的界定
1.优待:是指对现役军人、退役军人及其家属等对象,在经济、政治、社会等方面给予物质照顾和优先优惠待遇,主要包括发放优待金,以及在医疗、交通、参观游览、教育、住房等方面给予优待。
2.抚恤:是指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属等优抚对象给予的精神抚慰和物质照顾待遇,主要包括死亡抚恤和残疾抚恤两类。
3.安置:是指对退役的军官、军士、义务兵采取退休、转业、逐月领取退役金、复员、自主就业、安排工作、供养等方式妥善安置,主要包括落实政治待遇和生活待遇。
(二)优抚安置社会工作的界定及分类
1.优抚安置社会工作的界定
2.优抚安置社会工作的分类
(1)优抚医院社会工作。
(2)光荣院社会工作。
(3)军转复退军人安置社会工作。
(4)军休社会工作。
(5)英烈褒扬社会工作。
(6)军供社会工作。

高频

优抚安置工作的界定

优抚安置工作的界定
1、优待:一般指国家、社会对优抚对象在政治上、经济上给予优先、优厚待遇的制度。
2、抚恤:一般指因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属的所采取的一种物质抚慰形式。
3、安置:一般指对特定对象或生产、生活有困难者的扶持、帮助或就业安排。

高频

优抚安置社会工作的界定及分类

优抚安置社会工作的界定及分类
1.优抚安置社会工作的界定
2.优抚安置社会工作的分类
(1)优抚医院社会工作
(2)光荣院社会工作
(3)军转复退军人安置社会工作
(4)军休社会工作
(5)烈士褒扬社会工作
(6)军供社会工作

高频

优抚安置社会工作服务对象的需要

优抚安置社会工作服务对象的需要
1、优抚医院社会工作服务对象的需要:包括伤病残军人、带病回乡复员退伍军人、患严重精神病的复原退伍军人
基本需要:治疗康复、基本生存、家庭生活、社会交往、社会尊重
2、光荣院社会工作服务对象的需要:包括老年、残疾或未满16周岁的烈士遗属等孤老优抚对象
基本需要:婚姻家庭、健康维护、社会参与、社会尊重
3、军转原退军人安置社会工作服务对象的需要:包括复员军人、退伍军人
基本需要:就业权益保障、社会再适应的心理调适
4、军休社会工作服务对象的需要:包括抗日战争时期入伍的营职以下;解放战争时期入伍团职以下;建国后入伍的师职以下;军队退休士官和退休志愿兵
基本需要:军队情结、社会尊重、健康维护、多元养老、社会参与

添加社会工作者学习群或学霸君

领取资料&加备考群

233网校官方认证

扫码加学霸君领资料

233网校官方认证

扫码进群学习

233网校官方认证

扫码加学霸君领资料

233网校官方认证

扫码进群学习

拒绝盲目备考,加学习群领资料共同进步!

师资团队

互动交流
扫描二维码直接进入

微信扫码关注公众号

获取更多考试资料