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2015上半年江西中学教育学强化练习(3)情景题
在教育心理学的研究中，曾有人设计“拾柴火”的自然实验，实验对象是保育院的40个学生。实验是在冬天晚上进行的。实验者把湿柴放在附近的棚子里，而把干柴放在较远的山沟···[详细]
2015年3月28日 -
2015上半年江西中学教育学强化练习(2)单选题
1．19世纪末，美国心理学家桑代克通过对( )的学习研究，建构了科学教育心理学的体系。A．动物 B．人类C．学生···[详细]
2015年3月27日 -
2015上半年江西《中学心理学》新押题(3)
一、单项选择题(本大题共30题。每小题1分。共30分)1．教育心理学初创时期的时间大致为( )。A．19世纪20年代以前B．···[详细]
2015年3月27日 -
2015上半年江西中学教育学强化练习(2)判断题
1．负强化是运用惩罚排除不良行为的过程。 ( )2．将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某···[详细]
2015年3月27日 -
2015上半年江西中学教育学强化练习(2)多选题
1．学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有( )。 A．年龄差异&n···[详细]
2015年3月27日 -
2015上半年江西《中学教育学》新押题(3)
一、单项选择题(本大题共30小题。每小题1分，共30分)1．教育的直接目的是( )。A．促进人的身心发展B．培育“四有”新人···[详细]
2015年3月27日 -
2015上半年江西《中学心理学》新押题(4)
一、单项选择题(本大题共30题，每小题1分，共30分)1．我国本教育心理学教科书的编写者是( )。A．陶行知B．潘菽C．···[详细]
2015年3月27日 -
2015上半年江西中学教育学强化练习(2)情景题
在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”法。教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买”和“卖”两个字时说：“多了就卖，少了就···[详细]
2015年3月27日 -
2015上半年江西《中学教育学》新押题(4)
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1．关于课程目标的水平研究为著名的是( )。A．杜威B．泰勒C．布···[详细]
2015年3月27日 -
2015上半年江西《中学心理学》新押题(2)
一、单项选择题(本大题共30题，每小题1分，共30分)1．心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特( )年在莱比锡大学建立了···[详细]
2015年3月26日 -
2015上半年江西中学教育学强化练习(1)多选题
1．中学生焦虑症状产生的原因有()。A．学业压力B．家长过高的期望值C．个人过分地争强好胜D．学业多次失败的体验E．社会竞争的加剧2．依据反映活动的形式不同，知···[详细]
2015年3月26日 -
2015上半年江西中学教育学强化练习(1)情景题
杨蒙是高中学生，学习认真、刻苦，成绩一直不错。一次，在期中考试时由于感冒发烧没有考好，结果成绩下滑受到了老师的批评(老师不知她带病考试)。此后，每当面临考试时杨···[详细]
2015年3月26日
