教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买”和“卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生这两个字再也不混淆了。
1．“漏一罚十”、“错一罚十”主要运用的是什么学习策略?()
A．复述策略
B．精细加工策略
C．组织策略
D．元认知策略
2．“干燥防失火，急躁必跺足”强调什么记忆方式?()
A。有意识记
B．无意识记
C．意义识记
D．机械识记
3．中学生记忆发展占优势地位的是()。
A．有意记忆
B．无意记忆
C．形象记忆
D．抽象记忆
4．增进记忆的方法有哪些?()
A．直观形象法
B．谐音记忆法
C．联想法
D．歌诀法
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