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2011年江西《小学教育学》模拟试题(2)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1、教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（ ）2、课外活动不包括（ ）3、在德育过程···[详细]
2011年7月5日 -
2011年江西教师资格《小学教育学》全真试题(5)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1、根据课程的任务，课程可分为基础型课程、拓展型课程和（ ）2、在知、情、意、行四个德育环节中，是基础，···[详细]
2011年7月5日 -
2011年江西教师资格《小学教育学》全真试题(2)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）2、影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的···[详细]
2011年7月5日 -
2011年江西教师资格《小学教育学》全真试题(4)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1、两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对···[详细]
2011年7月5日 -
2011年江西教师资格《小学教育学》全真试题(3)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1、教学活动的本质是（ ）2、教师教学和学生获得知识的基本材料是（ ）3、1919年我国建立的将小学分为···[详细]
2011年7月5日 -
2011年江西教师资格《小学教育学》全真试题(8)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）2、个体身心发展的某一方面机能和···[详细]
2011年7月5日 -
2011年江西教师资格《小学教育学》全真试题(6)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1、小学教材的编写，在内容上重要的是要考虑（ ）2、奖励和惩罚属于德育工作的（ ）3、法国杰出的启蒙思···[详细]
2011年7月5日 -
2011年江西教师资格《小学教育学》全真试题(7)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1、颜回说：“夫子循循善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（ ）2、我国《义务教育法》···[详细]
2011年7月5日 -
2011年江西教师资格《小学教育学》全真试题(1)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1、教师职业的特点在于（ ）2、教学从本质上说，是一种（ ）3、早的教学过程思想即学、思、行统一的···[详细]
2011年7月5日 -
2011年江西《小学教育心理学》模拟试题(4)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1、成为以后各个时期发展的基础，尤其是青年时期发展起来的同一性的基础。也是形成健康的个性品质的基础的是（···[详细]
2011年7月2日 -
2011年江西《小学教育心理学》模拟试题(3)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1、个体品德的核心部分是（ ）2、学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）3、道德观念、道德信念的形···[详细]
2011年7月2日 -
2011年江西《小学教育心理学》模拟试题(2)
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1、创造性思维的三个主要特点是（ ）2、奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（ ）3、给定信息和要达到的目标之···[详细]
2011年7月2日
