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幼儿教育学精讲班讲义:第三章第二节

  • 主讲:作者:庄棋科目:幼儿教育学时间:2014年3月23日

  3.专门的体育活动与日常活动相结合 
  专门组织的体育活动是增强幼儿体质的有效途径,但并不是一的途径。还必须通过日常生活中的培养和训练。因此要实现体育的目标,必须通过多种途径,重视日常生活中的体育。 
  4.注意体育活动中教师的指导方式 
教师作为活动的指导者,要调动幼儿活动的积极性来实现活动目标;体育游戏中则要充分保证幼儿的自主性,户外体育活动中要保证幼儿自由、安全地活动等。 

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