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幼儿教育心理学精讲班讲义:第八章第二节

  • 主讲:作者:范士青科目:幼儿教育心理学时间:2014年3月23日

C. 做游戏,遵守交通规则过马路 
D. 给娃娃穿衣、喂奶 
8.儿童思维发生的标志是( ) 
A. 掌握了代名词"我" 
B. 出现初的用语词的概括 
C. 儿童行为表现出明显的个别差异 
D. 能够进行10以内数的计算 
二、简答题(本大题满分1分,每小题1分) 
简述学前儿童思维发展总趋势。 
三、论述题(本大题满分1分,每小题1分) 
请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系,并请说明如何创设活动的环境。 

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