(一)题目类型、数量和分数 233取证班解密90%常考点,送VIP题库
2016年 | 2015年 | 2014年 | ||||
题目类型 | 数量 | 分数 | 数量 | 分数 | 数量 | 分数 |
单项选择题 | 10 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
多项选择题 | 10 | 20 | 10 | 20 | 10 | 20 |
判断题 | IO | 10 | IO | 1O | IO | 1O |
计算分析题 | 2 | 22 | 2 | 22 | 2 | 22 |
综合题 | 2 | 33 | 2 | 33 | 2 | 33 |
分数合计 |
| 1OO |
| 100 |
| 100 |
(二)主观题考点列示
章节 | 主观题考点 | 历年试题链接 |
第三章固定资产 | 外购固定资产的核算 | 2016年计算分析题（2）； |
第四章投资性房地产 | 投资性房地产转换、计提折旧、收取租金、会计政策变更、公允价值变动及出售的核算 | 2014年计算分析题（2） |
第五章长期股权投资 | 长期股权投资由成本法转为权益法及权益法核算 | 2015年综合题（1）（部分） |
第九章金融资产 | 可供出售金融资产、持有至到期投资的核算 | 2015年综合题（1）（部分）； |
第十二章债务重组 | 债务重组的会计处理 | 2016年计算分析题（1） |
第十三章或有事项 | 预计负债的会计处理 | 2015年计算分析题（1）（部分）； |
第十四章收入 | 收入的确认和计量 | 2015年综合题（2）（部分） |
第十五章政府补助 | 与收益相关的政府补助的会计处理 | 2015年综合题（2）（部分） |
第十六章所得税 | 所得税的确认和计量 | 2016年综合题（1）（部分）； |
第十九章资产负债表日后事项 | 调整事项的判断及会计处理 | 2015年综合题（2）（部分）； |
第二十章财务报告 | 长期股权投资与合并财务报表 | 2016年综合题（1）（部分）； |
(三)章节分值、难度和重要性
章 节 | 复习难度 | 考试重要程度 |
第1章总论 | ★★★ | ★ |
第2章存货 | ★★ | ★★ |
第3章固定资产 | ★★ | ★★ |
第4章投资性房地产 | ★ | ★★ |
第5章长期股权投资 | ★★★ | ★★★ |
第6章无形资产 | ★★ | ★★ |
第7章非货币性资产交换 | ★★ | ★★ |
第8章资产减值 | ★★★ | ★★★ |
第9章金融资产 | ★★★ | ★★★ |
第10章股份支付 | ★★★ | ★★ |
第11章负债及借款费用 | ★★ | ★★ |
第12章债务重组 | ★★ | ★★ |
第13章或有事项 | ★★ | ★★ |
第14章收入 | ★★ | ★★★ |
第15章政府补助 | ★★ | ★★ |
第16章所得税 | ★★★ | ★★ |
第17章外币折算 | ★★ | ★★ |
第18章会计政策、会计估计变更和差错更正 | ★★★ | ★★★ |
第19章资产负债表日后事项 | ★★★ | ★★★ |
第20章财务报告 | ★★★ | ★★★ |
第21章事业单位会计 | ★ | ★ |
第22章民间非营利组织会计 | ★ | ★ |
(四)中级会计实务命题特点
从近三年中级会计实务的试题来看，有以下几个方面的特点：
1．严格按考试大纲命题
试题体现了考试大纲的基本要求。试题中，考试大纲中要求掌握的内容所占分数很高。
2．重点突出
虽然试题涵盖了考试大纲的大部分内容，但重点内容也非常突出。考试大纲中涉及的长期股权投资和合并财务报表、与资产负债表日后事项有关的差错更正、所得税、金融资产、收入和固定资产等章节内容在试题中所占的分数很高。
3．综合性较强
会计师在执行业务时要面对企业大量的财务数据，具有较强的综合分析能力也是会计师应该具备的基本素质之一。试题中跨章节的内容占的比重较高。综合题有两个题目，分数为33分，综合性较强。
4．题量和难度适中
试题体现了“会计师”应具备的业务能力和业务素质，达到基本要求的考生能够在规定的时间内完成试卷，并顺利通过考试。
三、2017年中级会计实务考试命题趋势预测
2017年中级会计职称《中级会计实务》考试的试卷为主观题和客观题两部分，主观题的分数会大于客观题的分数。客观题的内容将体现全面考核的思想，只要列入考试大纲的内容，基本都会在题目中有所体现，包括非重点、易忽视的知识点；主观题的内容将体现考试大纲和教材中的重点内容，如“固定资产”、“无形资产”、“投资性房地产”、“长期股权投资”、“非货币性资产交换”、“资产减值”、“金融资产”、“股份支付”、“负债及借款费用”、“收入”、“债务重组”、“所得税”、“外币折算”、“会计政策、会计估计变更和差错更正”、“资产负债表日后事项”和“财务报告”等。
