201.
[答案]：B
[解析]：美国次贷危机从2007年春季开始显现。参见教材P153
202.
[答案]：B
[解析]：公共利益论源于20世纪30年代美国经济危机，并一直到60年代都是被经济学家所接受的有关监管的正统理论。参见教材P154
203.
[答案]：C
[解析]：金融风险控制论源于“金融不稳定假说”，认为银行的利润化目标促使其系统内增加有风险的活动，导致系统内的不稳定性。参见教材P155
204.
[答案]：C
[解析]：当前，由于仍然实行分业经营体制、金融发展水平不高，金融监管能力不足，大多数发展中国家，包括中国，仍然实行分业监管体制。所以此题答案是C。参见教材P156
205.
[答案]：A
[解析]：在新的监管体制中，中国人民银行继续发挥其独特的作用——维护金融稳定。参见教材P157
206.
[答案]：C
[解析]：2003的巴塞尔资本协议中，巴塞尔委员会继承了过去以资本充足率为核心的监管思想。参见教材P158。
207.
[答案]：A
[解析]：选项A描述的是流动性覆盖率。参见教材P159
208.
[答案]：B
[解析]：巴塞尔委员会要求银行建立留存超额资本，由普通股构成，要求为2.5%。参见教材P159
209.
[答案]：B
[解析]：金本位制下的汇率制度属于自发的固定汇率制度。参见教材P161
210.
[答案]：D
[解析]：1994年1月1日，人民币官方汇率与市场汇率并轨，实行以市场供求为基础的、单一的、有管理的浮动汇率制。参见教材P161
211.
[答案]：B
[解析]：货币性黄金是指一国货币当局作为金融资产而持有的黄金。现在黄金只能算成是潜在的国际储备，而非真正的国际储备。参见教材P162
212.
[答案]：A
[解析]：布雷顿森林体系是根据布雷顿森林协定建立起来的以美元为中心的国际货币体系。参见教材P165
213.
[答案]：D
[解析]：本题考查布雷顿森林体系的汇率制度。参见教材P165
214.
[答案]：D
[解析]：国际货币基金组织是国际货币体系的核心机构。参见教材P166
215.
[答案]：D
[解析]：统计数据是对客观现象进行计量的结果。参见教材P169
216.
[答案]：B
[解析]：本题考查定类尺度。参见教材P169
217.
[答案]：B
[解析]：定距尺度是对现象类别或次序之间间距的测度。参见教材P170
218.
[答案]：B
[解析]：时期指标反映现象在一段时期内的总量，时期指标可以累积，从而可以得到长时间内的总量。比如产品产量，能源生产总量，财政收入，商品零售额等。参见教材P170
219.
[答案]：D
[解析]：平均指标又称平均数或均值，它所反映的是现象在某一空间或时间上的平均数量状况。如人均国内生产总值、人均利润。参见教材P171
220.
[答案]：B
[解析]：统计调查搜集的主要是手统计数据，即原始统计数据。参见教材P172
221.
[答案]：D
[解析]：本题考查统计调查方式——普查。参见教材P173
222.
[答案]：B
[解析]：抽样调查是随机地抽取调查单位，因此可以根据抽样结果推断总体的数量特征。参见教材P173
223.
[答案]：C
[解析]：本题考查整群抽样的概念。参见教材P174
224.
[答案]：D
[解析]：本题考查对重点调查的理解。参见教材P174
225.
[答案]：C
[解析]：“学习成绩好的班级”属于典型班级，故选C。参见教材P174
226.
[答案]：A
[解析]：普查是为某一特定目的而专门组织的一次性全面调查。参见教材P173
227.
[答案]：D
[解析]：本题考查直接观察法的概念。参见教材P175
228.
[答案]：B
[解析]：由于调查者或被调查者的人为因素所造成的误差是登记性误差，是可以消除的。参见教材P177
229.
[答案]：A
[解析]：代表性误差主要是指在用样本数据进行推断时所产生的随机误差。参见教材P177
230.
[答案]：C
[解析]：不同类型的数据，所采取的处理方式和所适用的处理方法是不同的。对品质数据主要做分类整理，对数值型数据主要是做分组整理。参见教材P178
231.
[答案]：A
[解析]：比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重。家庭支出中，食品支出占家庭总支出的比重属于比例。参见教材P181
232.
[答案]：A
[解析]：将比例乘以100就是百分数或百分比，因此选A。参见教材P181
233.
[答案]：C
[解析]：本题考查比率的含义。比率是各不同类别的数量的比值。、二、三产业产值之比属于比率。注意比率与比例的区别。参见教材P181
234.
[答案]：C
[解析]：条形图纵置时也称为柱形图。参见教材P182
235.
[答案]：A
[解析]：将的观察值与小的观察值相减，便得到极差，即50－12＝38，因此选A。参见教材P185
236.
[答案]：B
[解析]：本题考查组距的确定方法，在实行等距分组的情况下，组距的确定方法为：组距＝，因此选B。参见教材P185
237.
[答案]：C
[解析]：组距=某组的上限值-某组的下限值。参见教材P186
238.
[答案]：B
[解析]：上限值与下限值的平均数叫做组中值。参见教材P186
239.
[答案]：D
[解析]：在统计分组时为了解决“不重”的问题，习惯上规定上组限不在内。参见教材P186
240.
[答案]：C
[解析]：本题考查统计分组时“上组限不在内”的规定。参见教材186
241.
[答案]：C
[解析]：用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形是直方图。参见教材P187
242.
[答案]：C
[解析]：本题考查众数的概念，众数是指一组数据中出现频数多的那个数值。参见教材P190
243.
[答案]：B
[解析]：该题考查中位数的概念和计算方法，把一组数据按从小到大的顺序进行排列，中位数=（1100+1400）/2=1250。参见教材P190
244.
[答案]：B
[解析]：本题考查算术平均数和众数的算法。参见教材P190-191
245.
[答案]：D
[解析]：本题考查加权算术平均数的计算方法：
X=（155×10+165×70+175×20）/100=166cm，因此选D。参见教材P191
246.
[答案]：D
[解析]：n个观察值连乘积的n次方根称为几何平均数。参见教材P192
247.
[答案]：D
[解析]：计算几何平均数要求各观察值之间存在连乘积的关系，因此选D。参见教材P193
248.
[答案]：A
[解析]：数据的离散程度越大，集中趋势的测度值对该组数据的代表性越差。参见教材P193
249.
[答案]：A
[解析]：极差是简单的变异指标，又称全距。参见教材P193
250.
[答案]：C
[解析]：离散系数可以消除变量值水平高低和计量单位不同对离散程度测量值的影响。参见教材P194
251.
[答案]：D
[解析]：统计对事物进行报考研究的基本方法是编制时间序列。参见教材P196
252.
[答案]：A
[解析]：年底总人口数属于时点指标，国内生产总值属于时期指标，人均国内生产总值属于平均指标，而城镇人口比重属于相对数指标。参见教材P196
253.
[答案]：B
[解析]：本题考查发展水平的含义，发展水平是时间序列中对应于具体时间的指标数值，所以选C。参见教材P197
254.
[答案]：A
[解析]：本题考查增长量的含义，增长量是报告期发展水平与基期发展水平之差，反映报告期比基期增加或（减少）的数量。参见教材P200

255.
[答案]：C
[解析]：根据基期的不同确定方法，增长量可分为逐期增长量和累计增长量。参见教材P200
256.
[答案]：D
[解析]：累计增长量等于相应时期逐期增长量之和，得到21＋30＋35＋41＝127。参见教材P200
257.
[答案]：C
[解析]：平均增长量是时间序列中逐期增长量的序时平均数，它表明现象在一定时段内平均每期增加（减少）的数量。参见教材P200
258.
[答案]：A
[解析]：定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积。参见教材P201
259.
[答案]：A
[解析]：设2002年为销售额为1，2007年销售额为153.5%。2006年销售额为140.2%，所以
2007年比2006年增长（153.5/140.2%）-1=9.5%。
260.
[答案]：C
[解析]：目前计算平均发展速度通常采用几何平均法。参见教材P202
261.
[答案]：C
[解析]：平均增长4％，这是平均增长速度。
262.
[答案]：C
[解析]：本题考查“增长1%的值”的含义和用途。“增长1%的值”反映同样的增长速度在不同时间条件下所包含的水平，所以，选C。参见教材P202
263.
[答案]：B
[解析]：本题考查指数的概念，指数是用于测定多个项目在不同场合下综合变动的一种特殊相对数。参见教材P204
264.
[答案]：B
[解析]：质量指数是反映事物内含数量的变动水平的，如价格指数，产品成本指数等。参见教材P204
265.
[答案]：D
[解析]：基期加权综合指数又称拉氏指数，是在计算一组项目的综合指数时，把作为权数的各变量值固定在基期。参见教材P204
266.
[答案]：C
[解析]：报告期加权综合指数又称帕氏指数，是在计算一组项目的综合指数时，把作为权数的变量值固定在报告期。参见教材P205
267.
[答案]：A
[解析]：销售额=（1+10%）×（1-6%）=103.4%。
268.
[答案]：A
[解析]：103％×97％＝99.91％<1，所以是减少的。
269.
[答案]：C
[解析]：平均工资=（1+6%）/（1+2%）=103.92%。103.92%-1=3.92%。
270.
[答案]：B
[解析]：106%/104%＝101.9％，所以增加了1.9％。
271.
[答案]：B
[解析]：销售量指数=销售额指数/价格指数=150%/（1-6%）=159.57%。参见教材P206-207
272.
[答案]：C
[解析]：本题考查会计信息的主要内容，有关企业经营成果的信息，主要通过利润表来反映。参见教材P217

273.
[答案]：D
[解析]：我国《企业会计准则》规定会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。参见教材P217
274.
[答案]：A
[解析]：流动资产是预计在一个正常营业周期变现、出售或耗用，或者主要为交易目的而持有，或者预计在资产负债表日起一年内（含1年）变现的资产，以及自资产负债表日起一年内交换其他资产或清偿负债的能力不受限制的现金或现金等价物。参见教材P218
275.
[答案]：B
[解析]：利润反映的是企业的经营业绩情况，是业绩考核的重要指标。参见教材P220
276.
[答案]：A
[解析]：所有者权益=资产-负债=840-552=288万元。参见教材P221
277.
[答案]：A
[解析]：在会计基本前提中，会计主体规定了会计核算内容的空间范围。参见教材P223
278.
[答案]：D
[解析]：会计核算中产生权责发生制和收付实现制两种记账基础的前提是会计分期。参见教材P224
279.
[答案]：A
[解析]：《企业会计准则》规定，企业会计应当以货币计量，以人民币为记账本位币。参见教材P224
280.
[答案]：A
[解析]：企业会计方法和程序前后各期应当一致，不能随意变动。参见教材P225
281.
[答案]：B
[解析]：参见教材P226
282.
[答案]：B
[解析]：谨慎性，又称为稳健性，要求企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告应当保持应有的谨慎，不应高估资产或者收益、低估负债或者费用。如对应收账款计提坏账准备、固定资产采用加速折旧法、对可能发生的资产损失计提减值准备等。参见教材P226
283.
[答案]：B
[解析]：我国的会计准则由财政部制定。参见教材P227
284.
[答案]：C
[解析]：会计确认主要是通过将会计要素按照一定的方法进行会计记录来实现的。参见教材P230
285.
[答案]：A
[解析]：本题考查会计循环的概念。按照确认、计量和报告为主要环节的会计基本程序及相应方法称为会计循环。参见教材P228
286.
[答案]：C
[解析]：选项C是记账凭证账务处理程序的内容。参见教材P232
287.
[答案]：A
[解析]：记账凭证财务处理程序适用于规模较小、经济业务量较少的单位。参见教材P232
288.
[答案]：D
[解析]：资产负债表的格式有账户式和报告式两种。我国采用账户式资产负债表格式。参见教材P235
289.
[答案]：A
[解析]：账户式资产负债表分为左右两方。左边列示企业所拥有的全部资产的分布及存在形态，右边列示企业的负债和所有者权益各项目。参见教材P235
290.
[答案]：A
[解析]：资产类项目的排列顺序是按照其流动性进行排列的，流动性强的项目排在前面，流动性差的项目排在后面。参见教材P235
291.
[答案]：C
[解析]：流动负债包括偿还期在一年期以内的全部负债。参见教材P235
292.
[答案]：C
[解析]：本题考查资产负债表中的流动负债。选项ABD都是资产类项目。参见教材P235
293.
[答案]：C
[解析]：20000＋50000＋30000＝100000元，“货币资金”项目，根据“现金”和“银行存款”和“其他货币资金”的期末余额分析计算填列。参见教材P236
294.
[答案]：A
[解析]：“预付账款”根据“应付账款”和“预付账款”账户所属明细账借方余额之和填列，即70000+10000=80000元。参见教材P236
295.
[答案]：B
[解析]：“待摊费用”项目，根据“待摊费用”和“预提费用”科目期末借方余额之和填列。参见教材P236
296.
[答案]：B
[解析]：利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。参见教材P239
297.
[答案]：B
[解析]：利润表是一张报考报表。参见教材P239
298.
[答案]：D
[解析]：本题考查利润表的相关内容，要求考生掌握。参见教材P239-240
299.
[答案]：C
[解析]：企业取得借款所收到的现金是筹资活动现金流量。参见教材P243
300.
[答案]：C
[解析]：支付的各项税费属于经营活动产生的现金流量。参见教材P243
301.
[答案]：D
[解析]：营运能力是企业财务目标实现的物质基础；偿债能力是企业财务目标实现的稳健保证；盈利能力则是前两者共同作用的结果，同时也对前两者的增强起着推动作用。参见教材P248。
302.
[答案]：D
[解析]：本题考查效率比率的概念。效率比率是用以计算某项经济活动中所费与所得的比例，反映投入与产出的关系的比率。参见教材P249。
303.
[答案]：B
[解析]：一般认为流动比率不宜过高也不宜过低，应维持在2∶1左右。速动比率一般应维持在1∶1左右。参见教材P251。
304.
[答案]：C
[解析]：流动资产中扣除存货的主要原因是存货变现能力较差。参见教材P251。
305.
[答案]：A
[解析]：速动比率反映企业短期内可变现资产偿还短期内到期债务的能力。参见教材P251。
306.
[答案]：A
[解析]：速动资产是企业在短期内可变现的资产，其金额是用流动资产减去存货。参见教材P251。
307.
[答案]：B
[解析]：速动比率＝速动资产／流动负债＝（流动资产总额－存货）／流动负债＝（80000000－50000000）／60000000＝0.5。参见教材P251。
308.
[答案]：B
[解析]：产权比率=（负债总额／所有者权益总额）×100%=6000000/24000000=0.25。参见教材P252。
309.
[答案]：B
[解析]：应收账款周转次数=主营业务收入净额÷应收账款平均余额=（21000000-2000000-1000000）/[（10000000+8000000）/2]=2。参见教材P253。
310.
[答案]：C
[解析]：应收账款周转天数＝360／应收账款周转次数＝应收账款平均余额×360／主营业务收入净额，公式中的360为一年的法定天数。应收账款平均余额中不扣除坏账准备。参见教材P253。
311.
[答案]：C
[解析]：总资产周转率是企业主营业务收入净额与全部资产的平均余额的比率，反映企业全部资产的使用效率。参见教材P254。
312.
[答案]：D
[解析]：资本收益率=[净利润／实收资本（或股本）]×100%。参见教材P255。
313.
[答案]：C
[解析]：资产净利润率＝（净利润／资产平均总额）×100%，由该公式可知，该指标与净利润成正比，与资产平均总额成反比。参见教材P255。
314.
[答案]：B
[解析]：普通股每股收益能反映普通股每股的盈利能力，每股收益越多，说明每股盈利能力越强。影响该指标的因素有两个方面，一是企业的获利水平，二是企业的股利发放政策。参见教材P255-256。
315.
[答案]：C
[解析]：市盈率=每股市价/每股收益=3/0.2=15。参见教材P256。
316.
[答案]：B
[解析]：选项B，行政单位取得时以购价作为入账价格，采购中的差旅费、运杂费等不计入库存材料，直接列入有关支出科目。参见教材P257-258
317.
[答案]：A
[解析]：行政单位的固定资产不计提折旧。参见教材P258
318.
[答案]：D
[解析]：选项D属于行政事业单位的资产。参见教材P258
319.
[答案]：C
[解析]：应缴预算款主要包括
（1）代收的纳入预算管理的政府性基金
（2）行政性收费收入
（3）罚没收入
（4）无主财物变价款
（5）赃款和赃物变价款
（6）其他按规定应上缴预算的款项。参见教材P259
320.
[答案]：A
[解析]：选项A，事业单位固定资产出租收入记入其他收入。参见教材P260
321.
[答案]：D
[解析]：财政部门在商业银行为预算单位开设的零余额账户简称预算单位零余额账户。参见教材P261
322.
[答案]：B
[解析]：本题考查预算外资金专户的概念。参见教材P262

323.
[答案]：B
[解析]：事业单位年终依据本年度财政直接支付预算指标数与当年财政直接支付实际支出数的差额应借记财政应返还额度，贷记财政补助收入财政直接支付。参见教材P263
324.
[答案]：D
[解析]：事业单位资产负债表的月报通常按照“资产＋支出＝负债＋净资产＋收入”的会计等式设置，年报按照“资产＝负债＋净资产”的会计等式设置。参见教材P264
325.
[答案]：B
[解析]：法律调整的对象是社会关系。参见教材P266。
326.
[答案]：C
[解析]：本题考查经济的概念，参见教材P266。
327.
[答案]：A
[解析]：在对市场经济进行规制的法律体系中，民商法处于基本法的地位。民法是市场经济基本法。参见教材P266。
328.
[答案]：C
[解析]：经济法则以社会利益和社会责任为法则，立足社会整体，以大多数人的意志和利益为重，属于社会本位法。参见教材P268。
329.
[答案]：D
[解析]：本题考查经济管理关系的概念。参见教材P267。
330.
[答案]：A
[解析]：经济管理关系是一种经济关系，以此区别于行政指导关系，因此选项A叙述有误。参见教材P267。
331.
[答案]：B
[解析]：维护公平竞争原则是经济法反映社会化市场经济内在要求和理念的一项核心的、基础性的原则。参见教材P269。
332.
[答案]：D
[解析]：在社会主义市场经济或以公有制为主导的市场经济条件下，责权利相统一原则是作为经济法灵魂的一项根本性原则。参见教材P269。
333.
[答案]：C
[解析]：本题考查物权的特征。物权是权，选项C说法错误。参见教材P270
334.
[答案]：D
[解析]：本题考查一物一权原则的含义。一物一权原则是指一物之上只能存在一个所有权，不得有互不相容的两个以上的物权同时存在于同一标的物上。参见教材P272
335.
[答案]：B
[解析]：本题考查所有权的原始取得。继承取得属于继受取得，不属于原始取得的方式。参见教材P275
336.
[答案]：B
[解析]：本题考查善意取得的构成要件，包括三个方面的内容：，受让人须是善意的；第二，受让人必须支付了合理的价款；第三，受让人已经占有了该财产。参见教材P276
337.
[答案]：D
[解析]：本题考查所有权的取得。因继承而取得所有权的属于继受取得，依法律行为以外的事实取得。参见教材P276
338.
[答案]：C
[解析]：本题考查添附的概念。所谓添附，是指不同所有人的物因一定的行为而结合在一起形成不可分割的物或具有新质的物。参见教材P275
339.
[答案]：B
[解析]：本题考查共同共有。共同共有以共同关系的存在为前提。共同关系，是指以基于共同目的而形成的关系。如家庭关系、夫妻关系。共同关系不存在，共同共有也就不存在。参见教材P277
340.
[答案]：A
[解析]：本题考查按份共有的相关规定。共有人之间必须存在共同关系，这是共同共有的要求，并不是按份共有的要求。选项A错误。参见教材P277
341.
[答案]：D
[解析]：本题考查建筑物区分所有权的相关规定。业主对建筑物的基础、承重结构、外墙、屋顶等基本构造部分享有共有和共同管理的权利；业主对建筑物内的住宅、经营性用房等专有部分享有专有权；业主将住宅改变为经营性用房的，除遵守法律、法规以及管理规约外，应当经有利害关系的业主同意。参见教材P278
342.
[答案]：B
[解析]：本题考查建设用地使用权。建设用地使用权是指所有权人对国家所有的土地享有的占有、使用和收益的权利。建设用地使用权的客体为国家所有的土地。参见教材P279
343.
[答案]：A
[解析]：本题考查担保物权。主要的担保物权有抵押权、质权和留置权。保证属于人的担保，不属于担保物权。参见教材P281-282
344.
[答案]：C
[解析]：本题考查不可以用于设定抵押权的标的。《物权法》第184条规定下列财产不得抵押
（1）土地所有权
（2）耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权，但法律规定可以抵押的除外
（3）学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施
（4）所有权、使用权不明或者有争议的财产
（5）依法被查封、扣押、监管的财产
（6）法律、行政法规规定不得抵押的其他财产。参见教材P282
345.
[答案]：C
[解析]：本题考查抵押财产的范围。根据规定，下列财产不得抵押
（1）土地所有权
（2）耕地、宅基地、自留地、自留山等集体所有的土地使用权，但法律规定可以抵押的除外
（3）学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗卫生设施和其他社会公益设施
（4）所有权、使用权不明或者有争议的财产
（5）依法被查封、扣押、监管的财产
（6）法律、行政法规规定不得抵押的其他财产。参见教材P282
346.
[答案]：C
[解析]：本题涉及登记生效的抵押权问题。依《物权法》第187条的规定，正在建造的建筑物抵押的，应当办理抵押登记。抵押权自登记时设立。参见教材P282
347.
[答案]：C
[解析]：本题考查质权的有关规定。质权的设立必须转移占有，以某些特定财产作质物时，还必须依法办理登记手续。参见教材P282
348.
[答案]：A
[解析]：本题考查留置权的有关规定。留置权只发生在特定的合同关系中。根据留置权的特性，留置权只能在债权人能依照合同的规定占有债务人一定财产的情况下方能存在。参见教材P283
349.
[答案]：C
[解析]：预告登记后，债权消灭或者自能够进行不动产登记之日起三个月内未申请登记的，预告登记失效。参见教材P272
350.
[答案]：D
[解析]：根据物权的发生是否基于当事人的意思为标准，物权可分为法定物权和意定物权。参见教材P273
351.
[答案]：B
[解析]：本题考查合同的分类。根据合同成立是否需要特定的形式，合同分为要式合同和不要式合同。参见教材P285。
352.
[答案]：A
[解析]：本题考查双务合同和单务合同。根据合同当事人的各方权利义务的分担方式，可以将合同分为双务合同与单务合同。所以，本题应当选A。选项B是划分有名合同与无名合同的标准。选项C是划分实践合同和诺成合同的标准。选项D是划分要式合同与不要式合同的标准。参见教材P284-285。
353.
[答案]：B
[解析]：本题考查无效合同。有下列情形之一的，合同无效
（1）一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益
（2）恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益
（3）以合法形式掩盖非法目的
（4）损害社会公共利益
（5）违反法律、行政法规的强制性规定。选项B属于可变更、可撤销的合同。参见教材P286。
354.
[答案]：C
[解析]：本题考核查效力待定的合同。张某与吴某之间的油画买卖合同属于效力待定的合同。根据《合同法》第51条的规定：无处分权的人处分他人财产，经权利人追认或者无处分权的人订立合同后取得处分权的，该合同有效。参见教材P287。
355.
[答案]：A
[解析]：本题考查合同的效力。李某愿意将自己的手机以低于市场价格卖给黄某，属于表达其真实意思，所以选项A正确。将电脑赠与他人的行为不属于与12岁的孩子的年龄、智力相当的行为，该赠与行为需要由其法定代理人追认才能生效，所以选项B错误。无处分权的人处分他人财产，经权利人追认或者无处分权的人订立合同后取得处分权的，该合同有效。所以选项D错误。一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立的合同，属于可撤销或变更的合同。所以选项C是错误的。参见教材P286-287。
356.
[答案]：A
[解析]：本题考查合同的成立。承诺通知到达要约人时生效。承诺生效，意味着当事人双方就合同的主要条款达成合意，标志着合同的成立。参见教材P289。
357.
[答案]：B
[解析]：本题考查要约的含义。要约必须是特定人的意思表示。要约是以订立合同为目的的意思表示。要约不同于要约邀请。要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示。承诺是受要约人同意要约的意思表示。参见教材P288。
358.
[答案]：A
[解析]：本题考查承诺的撤回。撤回承诺的通知应当在承诺通知到达要约人之前或者与承诺通知同时到达要约人。参见教材P289。
359.
[答案]：A
[解析]：本题考查承诺。受要约人超过承诺期限发出承诺的，除要约人及时通知受要约人该承诺有效的以外，为新要约。选项A正确，选项B错误。承诺只能撤回，不能撤销。选项
C.D错误。参见教材P289。
360.
[答案]：B
[解析]：本题考核缔约过失责任。缔约过失责任，是指在订立合同过程中，因一方当事人的过失给对方造成损失所应当承担的民事责任。根据《合同法》规定，当事人在订立合同中有下列情形之一，给对方造成损失的，应当承担损害赔偿责任
（1）假借订立合同，恶意进行磋商
（2）故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况
（3）有其他违背诚实信用原则的行为。参见教材P289。
361.
[答案]：C
[解析]：本题考查先履行抗辩权的相关规定。参见教材P291。
362.
[答案]：C
[解析]：本题考查抵消。抵消是指当事人双方相互负有同种类的给付义务时，将两项义务相互冲抵，使其相互在对等额内消灭。张某与黄某之间互负同种性质的给付义务，可以抵消。参见教材P291。
363.
[答案]：C
[解析]：本题考查混同的原因。发生混同的原因有两种：一是概括承受，即合同关系的一方当事人概括承受他人的权利与义务，常见的现象是企业的合并，合并前的两个企业之间互有债权债务，两个企业合并为一个企业，债权债务因同归于一个企业而消灭。本题属于这种情况。二是特定承受，指因债权人让与或债务人承担而承受权利义务。参见教材P292。
364.
[答案]：A
[解析]：本题考查保证人的资格。保证人必须是具有代为清偿债务能力的法人、其他组织或者公民。国家机关和学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体以及企业法人的分支机构、职能部门均不得作为保证人。参见教材P293。
365.
[答案]：D
[解析]：本题考查定金的相关内容。定金合同是实践合同。参见教材P293。
366.
[答案]：B
[解析]：本题考查定金的数额。我国《担保法》第91条规定：定金的数额由当事人约定，但不得超过主合同标的额的百分之二十。参见教材P293。

367.
[答案]：D
[解析]：本题考查债权人的代位权。行使代位权需具备以下条件：1.债权人对债务人的债权合法；2.债务人享有债权，且该债权非专属于债务人自身；3.债务人怠于行使其到期债权；4.因债务人怠于行使其到期债权，对债权人造成的损害。参见教材P294。
368.
[答案]：C
[解析]：本题考查债权人的撤销权。债权人的撤销权是指因债务人放弃其到期债权或无偿转让其财产，对债权人造成损害的，债权人可以请求法院撤销债务人该行为的权利。参见教材P294。
369.
[答案]：C
[解析]：本题考查合同义务的转让。合同义务的转让又称债务承担，是指债务人将债务的全部或部分转移给第三人承担的行为。《合同法》第84条规定：债务人将债务的全部或部分转移给第三人的，应当经债权人同意。债务的承担必须得到债权人的同意，口头与书面形式都可以。参见教材P295。
370.
[答案]：D
[解析]：本题考查合同权利义务概括转让的概念。同权利义务概括转让是指合同当事人一方将其权利和义务一并转让给第三人，第三人概括承受该合同权利义务的行为。参见教材P295。
371.
[答案]：A
[解析]：本题考查合同得解除。根据我国法律的规定，合同解除的类型主要包括协议解除和基于解除权的约定解除和法定解除两种。基于解除权解除合同的属于合同的单方解除。约定解除与协议解除是不同的。参见教材P296。
372.
[答案]：D
[解析]：本题考查预期违约的概念。这是法律有关预期违约的规定。参见教材P297。
373.
[答案]：B
[解析]：本题考查违约责任的相关内容。我国《合同法》第64条规定：当事人约定由债务人向第三人履行债务的，债务人未向第三人履行债务或者履行债务不符合约定，应当向债权人承担违约责任。参见教材P297。
374.
[答案]：D
[解析]：本题考查合同关系消灭的形式。合同的履行是合同终止正常和主要的形式。参见教材P291。
375.
[答案]：A
[解析]：本题考查我国《公司法》的制定。在我国，立法机关于1993年12月制定了《中华人民共和国公司法》简称《公司法》，并于1999年12月、2004年8月和2005年10月进行了三次修改。参见教材P300。
376.
[答案]：C
[解析]：本题考查有限责任公司的设立条件。有限责任公司由五十个以下股东出资设立，注册资本额为人民币三万元。全体股东的货币出资额不得低于其注册资本的30%，但全体股东的首次出资额不得低于其注册资本的20%，也不得低于法定的注册资本的限额。参见教材P301。
377.
[答案]：D
[解析]：本题考查有限责任公司的设立条件。有限责任公司由50个以下股东出资设立。参见教材P301。
378.
[答案]：C
[解析]：本题考查股东的权利。有限责任公司股东享有的权利之一是：有选举公司的董事、监事权和被选举为公司董事、监事和高管人员权。参见教材P301。
379.
[答案]：B
[解析]：本题考查有限责任公司的组织机构。下列事项必须经代表三分之二以上表决权的股东通过：修改公司的章程、增加或者减少注册资本的决议，以及公司合并、分立、解散或者变更公司形式的决议。参见教材P302。
380.
[答案]：C
[解析]：本题考查有限责任公司的组织机构。参见教材P302。
381.
[答案]：A
[解析]：本题考查有限责任公司的组织机构。参见教材P302。
382.
[答案]：B
[解析]：本题考查有限责任公司的组织机构。有限责任公司可以设监事会，其成员不得少于三人。参见教材P302。
383.
[答案]：A
[解析]：本题考查有限责任公司的组织机构。参见教材P302。
384.
[答案]：A
[解析]：本题考查有限责任公司的股权转让。《公司法》规定，有限责任公司的股东向股东以外的第三人转让股权，需满足下列条件：1.其他股东同意其行使。应当经其他股东过半数同意。股东应就其股权转让事项书面通知其他股东征求同意，其他股东自接到书面通知之日起满三十日未答复的，视为同意转让。其他股东半数以上不同意转让的，不同意的股东应当购买该转让的股权；不购买的，视为同意转让。2.其他股东具有优先购买权。经股东同意转让的股权，在同等条件下，其他股东有优先购买权。两个以上股东主张行使优先购买权的，协商确定各自的购买比例；协商不成的，按照转让时各自的出资比例行使优先购买权。由此可知，只有在同等条件下股东才享有优先购买权，选项A说法过于，所以选项A说法错误。参加教材P302-303。
385.
[答案]：B
[解析]：本题考查股份有限公司的设立条件。设立股份有限公司，应当有二人以上二百人以下为发起人，其中须有半数以上的发起人在中国境内有住所。参见教材P303。
386.
[答案]：D
[解析]：本题考查股份有限公司的设立条件。设立股份有限公司，应当具备几项条件，具体内容参见教材P303。股份有限公司注册资本的限额为人民币500万元，因此选项D有误。
387.
[答案]：B
[解析]：本题考查股东大会。股东大会作出修改公司章程、增加或者减少注册资本的决议，以及公司合并、分立、解散或者变更公司形式的决议，必须经代表2/3以上表决权的股东通过。参见教材P303。
388.
[答案]：B
[解析]：本题考查股份有限公司的监事会。股份有限公司设监事会，其成员不得少于3人，监事会应当包括股东代表和适当比例的公司职工代表，其中职工代表的比例不得低于1/3，具体比例由公司章程规定。董事、高级管理人员不得兼任监事。监事会行使职权所必需的费用由公司承担。因此，只有B项正确。参见教材P303。
389.
[答案]：B
[解析]：本题考查上市公司组织机构的特别规定。参见教材P304。
390.
[答案]：C
[解析]：本题考查股份有限公司董事会机构的设立。股份有限公司设董事会，其成员为五人至十九人。参见教材P303。
391.
[答案]：C
[解析]：工业产权的特征是专有性、地域性和时间性。参见教材P306。
392.
[答案]：A
[解析]：不可以授予专利权的对象包括：科学发现、智力活动的规则和方法、疾病的诊断和治疗方法、动物和植物品种、用原子核变换方法获得的物质。参见教材P307。
393.
[答案]：A
[解析]：发明专利权的期限为20年，实用新型和外观设计专利权的期限为10年。参见教材P308。
394.
[答案]：C
[解析]：本题考查专利侵权行为。参见教材P308。
395.
[答案]：B
[解析]：侵犯专利权的诉讼时效是2年，自专利权人或利害关系人得知或者应当得知侵权行为之日起计算。参见教材P309。
396.
[答案]：C
[解析]：必须注册商标的商品包括：人用药品和烟草制品，以及由国家工商行政管理局公布的必须使用注册商标的其他商品。参见教材P309。
397.
[答案]：B
[解析]：注册商标的有效期是10年。参见教材P310。
398.
[答案]：D
[解析]：本题考查商标注册申请的优先权。《商标法》规定，商标注册申请人自其商标在外国次提出商标申请之日起6个月内，又在中国就相同商品以同一商标提出注册申请的，依照该外国同中国签订的协议或者共同参加的国际条约，或者按照相互承认优先权原则，可以享有优先权。参见教材P310。
399.
[答案]：D
[解析]：劳动者在该用人单位连续工作满10年，可以与用人单位订立无固定期限的劳动合同。参见教材P311。
400.
[答案]：D
[解析]：《中华人民共和国劳动合同法》的施行时间是2008年1月1日。参见教材P311。
401.
[答案]：D
[解析]：本题考查消费者的概念。参见教材P314。
402.
[答案]：C
[解析]：增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的1倍。参见教材P317。
403.
[答案]：B
[解析]：经营者销售或者购买商品，可以以明示方式给对方折扣，可以给中间人佣金。经营者给对方折扣、给中间人佣金，必须如实入账。接受折扣、佣金的经营者必须如实入账。可知，此题中不构成商业贿赂，是正当的竞争行为。参见教材P318。
404.
[答案]：A
[解析]：本题考查《产品质量法》的有关规定。《产品质量法》对生产者产品缺陷实行严格责任，对销售者实行过错责任，选项A说法有误。参见教材P321。
405.
[答案]：C
[解析]：产品质量法》规定，因产品存在缺陷造成人身、他人财产损害的，生产者应当承担赔偿责任。但也存在法定的免责情形
（1）未将产品投入流通的
（2）产品投入流通时，引起损害的缺陷尚不存在的
（3）将产品投入流通时的科学技术水平尚不能发现缺陷的存在的。选项C符合法律规定的“产品投入流通时，引起损害的缺陷尚不存在的”这一规定，所以当选。参见教材P321。

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