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2011年中级社会工作综合能力冲刺试题及答案(4)

来源:233网校 2011-05-14 10:23:00
21.设计小组活动,需要考虑的因素有( )。
A.小组的基本目标
B.小组的最终目标
C.小组组员的特征
D.小组组员的能力
E.物质环境
22.社区工作和个案工作、小组工作相比,主要的区别是( )。
A.分析问题的视角更为结构取向
B.介入问题的层面更为宏观
C.解决问题的方法更为复杂
D.具有一定的政治性
E.富有批判和反思精神
23.地区发展模式的基本假设包括( )。
A.认为社区居民应该愿意参与社区事务
B.认为社区问题的主要成因是缺乏沟通和合作
C.认为社会问题可以通过渐进的方式解决
D.认为社区是应当也可以实现和谐的
E.认为社区不具备潜力和资源解决社区问题
24.社区照顾模式的不足有( )。
A.资源及权力下放可能引发的政府责任与角色问题
B.社区资源状况可能不符合社区照顾的要求
C.缺乏可持续的资金支持
D.非正规照顾的服务质量难以保证
E.社区对困难人士的排斥和歧视问题
25.社区社会工作需要与下列( )等相关人员和机构建立专业关系。
A.居民
B.知名人士
C.社区机构
D.社区团体
E.相邻社区
26.社会工作价值观的实践作用,主要体现在( )。
A.社会工作价值观是社会工作者的实践动力
B.社会工作价值观是专业教育的唯一内容
C.社会工作价值观可以指导社会工作者的实践
D.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业务关系的关键
E.社会工作价值是促使社会工作者个人成长的有效力量
27.个案工作的本质是协调个人与社会环境之间的适应状况,恢复和增强个人或者家庭的社会功能。社会功能的恢复主要包括( )。
A.具备一定的经济实力
B.具备基本处理困境的能力
C.具有相当的自我学习能力
D.具有基本的社会环境适应能力
E.与社会环境能够形成相互促进
28.作为社区工作实务理论的一种模式,地区发展模式的优点在于能够( )。
A.保证服务质量
B.倡导社区层面服务的综合化
C.营造良好的社区氛围
D.提高居民的能力
E.推进社区民主
29.社会工作督导是一种间接的社会工作服务方法,它在社会工作实务中的主要作用有( )。
A.促进专业知识的传播
B.促进专业发展
C.促进服务人员成长
D.提高服务质量
E.促进服务机构的正常运行
30.团体督导的优点在于( )。
A.同一个服务个案,被督导者都会获取大量的信息和不同的观点
B.可以进行充分的角色扮演
C.能在不受任何干扰的情况下解决某一问题
D.节省时间、经费和专业人力
E.督导过程具有较高的隐秘性
31.根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,在社会工作价值体系建设方面还应当注重( )。
A.强调社会和谐
B.注重服务的“人情味”
C.重视道德建设
D.个人的尊严和价值
E.体现社会发展的要求
32.在马斯洛需求层次论的基础上,阿尔德弗尔(C.P.Alderfer)于1969年又提出了ERG(生存——关系——成长)理论。主要特点是( )。
A.高度重视人生发展的生理因素
B.不强调需要层次的顺序
C.某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强
D.重视朋辈群体的巨大影响力
E.需求层次只会提高不会降低
33.心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的( )有关。
A.过去的压力
B.现在的压力
C.潜在的压力
D.问题本身带来的压力
E.问题处理的压力
34.在候选的若干研究问题中确定一个研究课题要遵循( )原则。
A.必要性
B.创造性
C.可行性
D.公益性
E.重要性
35.优势视角寻求识别、利用、建立和强化人们已有的优点和能力,它强调( )。
A.每一种环境里面都充满资源
B.个人、小组、家庭和社区都有他们的优点,有他们的内在和外存资源
C.社会工作者通过与服务对象的协作才能更好地为他们服务
D.疾病和生活困难会对服务对象产生伤害,也可能成为挑战和机遇
E.个人、群体和社区的能力是有限的
36.世界各国都在推动社会工作的发展,虽然出发点上有一些差异,但对服务对象来说是( )。
A.解救危难
B.缓解困难
C.逐步富裕
D.促进社会公正
E.促进发展
37.社会工作者不但提供直接、有效的服务,还要做一些支持性工作,这样社会工作者就要承担( )等更多角色。
A.管理者
B.呼吁者
C.资源获取者
D.政策影响人
E.研究者
38.社会工作作为社会的一员,承担着( )的社会责任。
A.促进社会福利
B.推动公共参与
C.消除社会歧视
D.建设精神文明
E.缩小贫富差距
39.策略是指行动的全盘及整体计划,地区发展模式的实施策略是( )。
A.促进居民之间的交流
B.团结邻里
C.社区教育
D.提供服务和发展资源
E.特别重视居民的参与
40.需要是解决问题的方案所依据的标准,评估需要的主要方法有( )。
A.参与性方法
B.社会指标方法
C.筛选方法
D.服务使用情况方法
E.社区调查方法
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