简答题
1、简述教育法律规范的类别
答：1按照教育法律规范要求人们行为的性质，可以分为义务性规范和授权性规范。
2按照法律规范表现的强制性程度，可分为强制性规范和任意性规范。
3按照法律规范的法律后果，可分为制裁性规范和奖励性规范。

2、简述教育政策的特点
答：1教育政策的目的性与可行性 2教育政策的稳定性与可变性
3教育政策的权威性与实用性 4教育政策的系统性与多功能性

3、简述教育政策的功能
答：1教育政策的导向功能 2教育政策的协调功能 3教育政策的控制功能

4、简述在政策执行过程中应注意的问题
答：1着力增强执行者的政策意识，把政策偏差和政策失真现象控制在限度
2创造性地全面贯彻执行国家教育政策
3各级政府及教育行政部门应强化教育政策执行中的统筹协调
4加强对教育政策执行中的督导检查
5加强教育政策执行中的信息反馈和跟踪研究

5、简述教育法规与教育政策的联系
答：1教育法规与教育政策都决定于上层建筑，具有共同的目的
2教育政策是制定教育法规的依据，教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化
3教育政策决定教育法规的性质，教育法规内容体现教育政策
4教育政策是实施教育法规的指导，教育法规是实现教育政策的保证

6、简述教育法规与教育政策的区别
答：1教育法规和教育政策的制定主体不同
2教育法规和教育政策的执行方式不同
3教育法规和教育政策的规范效力不同
4教育法规和教育政策调整和适用的范围不同
5教育法规和教育政策所要解决问题的性质不同

7、简述教育立法的原则
答：1必须坚持子法从属于母法的原则 2必须反映法律规范的基本特征
3必须同党的教育方针、政策保持一致 4必须从我国的国情出发
5必须借鉴外国教育立法的有益经验

8、简述反映法律规范的基本特征
答：1制定的教育法规必须具有稳定性和联系性
2制定的教育法规必须具有鉴定的原则性和适度的灵活性
3制定的教育法规必须具有法律的规范性

9、简述教育守法的条件
答：1采取切实有效措施，增强全体公民的教育法律意识
2健全教育法律体系，增强教育法律法规的实效性
3坚持有法必依，执法必严，切实维护教育法律法规的严肃性

10、简述教育行政主体法治化
答：1教师行政主体资格的取得必须具备法定的实质要件和程序要件
2教育行政主体资格的内容必须予以明确规定

11、简述行政行为法治化
答：1教育行政立法法治化 2教育行政措施法治化
3教育行政处罚法治化 4教育行政强制执行法治化

12、简述行政监督法治化
答：1教育督导法治化 2教育行政监察法治化 3教育审计法治化

13、简述教育行政救济法治化
答：1教育中的申诉活动法治化 2教育行政复议法治化

14、简述《教育法》对学校及其他教育机构可行使的权利的规定
答：1按照章程自主管理 2组织实施教育教学活动 3招收学生和其他受教育者
4对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分 5对受教育者颁发相应的学业证书
6聘任教师及其他职工，实施奖励或处分 7管理、使用本单位的设施和费用
8拒绝任何组织和个人对教育活动的非法干涉 9法律、法规规定的其他权利

15、简述学校规章制度的意义
答：1学校制定规章制度是学校落实依法治校的具体体现，也是学校实现依法治校的前提
2学校制定规章制度是建立现代学校制度的重要一环
3学校制定规章制度是实现学校管理的科学化、民主化、制度化的基础工程
4学校规章制度是学校保持发展特色，实现稳定、持续发展的保证

16、简述教师的特定要求
答：1达到符合规定的学历 2具备相应的专业知识
3符合与其职业相称的其他有关规定，如语言表达能力、普通话水平、身体健康状况等

17、简述管理学生权的内容
答：1指导学生的学习和发展权 2学生品行评定权 3学生学业成绩评定权

18、简述获取报酬权的内容
答：1按时获取工资报酬权 2享受国家规定的福利待遇权 3寒暑假期的带薪休假权

19、简述教师的基本义务
答：1遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
2贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务
3对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动
4关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德智力、体质等方面全面发展
5制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象

20、简述教师资格的分类
答：1幼儿园教师资格 2小学教师资格
3初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格
4高级中学教师资格
5中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格
6中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格
7高等学校教师资格

21、简述教师资格的条件
答：1必须是中国公民 2必须热爱教育事业 3必须具备良好的思想品德
4必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格 5必须具有教育教学能力

22、简述受教育者要成为学生应符合的条件
答：1学生接受教育的学校或其他教育机构是依法设立的
2学生是经学校录取注册并取得学籍的
3学生完成学业后可获得相应的学业证书

23、简述受教育者的基本权利
答：1享有参加教育活动并适用教育资源的权利 2享有国家给予的物质帮助的权利
3享有公正评价并获得相应资格证书的权利 4享有申诉权
5享有法律、法规规定的其他权利

24、简述《教育法》规定的学生的义务
答：1遵守法律、法规的义务 2遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯 3努力学习、完成规定的学习任务 4遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

25、简述对待特殊学生群体的保护
答:1对女学生受教育权利的保护 2对家庭经济困难学生受教育权利的保护
3对残疾学生的受教育权利的保护 4对违法犯罪的未成年人受教育权利的保护