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幼儿教育心理学精讲班讲义:第十二章节

  • 主讲:作者:范士青科目:幼儿教育心理学时间:2014年3月23日

节 幼儿社会性发展的内容与意义 

  (一)社会性及社会性发展的含义 
  社会性发展(也称儿童的社会化)是指儿童从一个自然人,逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能,成长为一个社会人。儿童逐渐步入社会的过程,是在个体与社会群体、儿童集体以及同伴的相互作用、相互影响的过程中实现的。 
  (二)社会性发展对幼儿发展的意义 
  1.社会性发展是儿童健全发展的重要组成部分,促进儿童社会性发展已经成为现代教育的重要目标 
  培养身心健全的人是教育的根本目标。社会性发展是儿童身心健全发展的重要组成部分,它与“体格发展”、“认知发展”共同构成儿童发展的三大方面。完美的人格对一个人智慧和能力的发展及事业的成功具有促进作用。一个人的道德水平、社会交往能力等对其事业的成功是很重要的。 
  2.幼儿期是儿童社会性发展的重要时期,幼儿社会性发展是儿童未来发展的重要基础 
  幼儿社会性发展在人的一生的社会性发展中,占有极其重要的地位。幼儿社会性发展是其未来人格发展的重要基础,此阶段幼儿社会性发展的好坏直接关系到幼儿未来人格发展的方向和水平。 

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