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2015下半年教师资格证考试幼儿《保教知识与能力》真题及答案

  一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

  1.下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?()

  A.强化练习

  B.直接感知

  C.实际操作

  D.亲身体验

  2.小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是面条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿()

  A.具体形象思维特点

  B.直接行动思维特点

  C.象征性思维特点

  D.抽象逻辑思维特点

  3.教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的主法属于()

  A.观察法

  B.作品分析法

  C.档案代评价法

  D.实验法

  4.一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说:“看,一只很大的鸟!”从幼儿语言发展的角度来看,这一现象反映的特点是()

  A.过渡规范化

  B.扩展不足

  C.过度泛化

  D.电报式言语

  5.班杜拉的社会认知理论认为()

  A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享

  B.操作性条件反射是儿童学会分享重要的学习形式

  C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善

  D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施

  6.评价幼儿生长发育重要的指标是()。

  A.体重和头围 B.头围和胸围

  C.身高和胸围 D.身高和体重

  7.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇,这表明幼儿园教育强调()

  A.知识取向

  B.情感态度取向

  C.能力取向

  D.技能取向

  8.幼儿在户外运动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是()

  A.停止活动,冷敷扭伤处

  B.停止活动,热敷扭伤处

  C.按摩扭伤处,继续活动

  D.清洁扭伤处,继续活动

  9.陶行知提出的“六大解放”指向的是()

  A.解放儿童的观察力

  B.解放儿童的体力

  C.解放儿童的智力

  D.解放儿童的创造力

  10.幼儿以积木、沙、雪等材料为道具模仿周围现实生活的游戏是()

  A.表演游戏

  B.结构游戏

  C.角色游戏

  D.规则游戏

  考试真题:教师资格证考试真题

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责编:lxh  评论

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