单项选择题
1、（　　）是全体教育工作者的基本信念。
A．以人为本
B．发展素质
C．提高能力
D．实现自我价值
2、 教师职业道德在全社会道德体系中处于（　　）和主干地位。
A． 重要
B． 首要
C． 核心
D． 主导
3、 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（　　）的影响。
A． 社会生活和群体
B． 教育对象
C． 教育法规
D． 教育原则
4、关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（　　）。
A．关注情境阶段
B．关注自我阶段
C．关注他人阶段 　　??
D．关注学生阶段
5、 下列不属于良好师生关系特征的是（　　）。
A． 民主平等
B． 尊师爱生
C． 教学相长
D． 尊师重教
6、“为人师表”是说教师必须具备（　　）。
A．专业意识 
B．专业态度 
C．专业技能 
D．专业品质
7、教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（　　）。
A．交往能力
B．研究能力
C．管理能力
D．学习能力
8、 依法执教的重要意义不包括（　　）。
A． 依法执教是依法治国的必然要求
B． 依法执教是依法治教的重要内容
C． 依法执教是人民教师之必需
D． 依法执教才能保证人权
9、 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（　　）。
A． 关注生存阶段
B． 关注情境阶段
C． 关注学生阶段
D． 关注成长阶段
10、 （　　）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的重要的标志。
A． 专业技能
B． 专业情操
C． 专业知识
D． 教学方法