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综合素质第三章教师职业道德规范节教师职业道德章节练习(4)

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单项选择题
1、 教师职业道德的本质要求是(  )。
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 教书育人
2、 下列哪一项违反了教师职业道德中为人师表的规范要求?(  )
A. 幼儿园小班张老师上班时间玩手机
B. 某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿
C. 某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教
D. 某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生,故不再需要继续探索创新
3、 教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能?(  )
A. 教育功能
B. 调节功能
C. 促进功能
D. 示范功能
4、从教师个体职业良心形成的角度看,教师韵职业良心首先会受到(  )。
A. 社会生活和群体的影响
B. 教育对象的影响
C. 教育法规的影响
D. 教育原则的影响
5、师德的灵魂是(  )。
A. 关爱学生       
B. 提高修养
C. 加强反思       
D. 提高业务水平
6、b教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是(  )。
A. 热爱祖国          
B. 为人师表
C. 集体观念          
D. 终身学习
7、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻(  )的现实需要。
A. 依法治国       
B. 以德治国
C. 以人为本       
D. 均衡发展
8、以下哪条不属于《中小学班主任工作规定》的亮点(  )?
A. 明确了班主任工作量,使班主任教师有更多的时间来做班主任工作
B. 提高了班主任经济待遇,使班主任有更多的热情来做班主任工作
C. 保证了班主任教育学生的权利,使班主任有更多的空间来做班主任工作
D. 制定了中小学班主任工作的具体实施办法。
9、团结协作,关心集体、严于律己,作风正派,尽心尽职,廉洁从教,这反映了教师的哪项道德规范(  ) ?
A. 为人师表,文明廉洁          
B. 终身学习,提升能力
C. 教书育人,因材施教          
D. 关爱幼儿、家园共育
10、立足岗位,认真履行本职工作,乐于承担各项教育教学任务,认真制订保教计划,精心备课,组织活动,这反映了教师的哪项道德规范(  ) ?
A. 为人师表,文明廉洁        
B. 爱岗敬业,乐于奉献
C. 教书育人,因材施教        
D. 关爱幼儿、家园共育

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