单项选择题
1、 在概念教学时运用变式的主要目的是（　　）。
A．激发学习兴趣
B．引起注意
C．突出概念的本质
D．丰富想象思维


2、 教学过程中，教师为让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（　　）。
A．比较
B．变式
C．概括
D．直观


3、 在技能学习的初阶段，（　　）对技能学习有非常明显的促进作用。
A．知识
B．能力
C．练习
D．活动


多项选择题
4、 垂直迁移的两种表现方式是（　　）。
A．由内向外的迁移
B．自下而上的迁移
C．由外而内的迁移
D．自上而下的迁移
E．平行迁移


判断题
5、 主题统觉测验属于问卷测验。 （　　）


填空题
6、儿童的恐怖症通常可以分为以下几种：动物恐怖症、见人恐怖症、__________、__________。


7、 青年期，认知内驱力和__________内驱力成为学生学习的主要动机。


8、 __________是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或是没有影响。


9、研究表明；在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的__________。


10、 心理健康是一种良好的、持续的__________。