单项选择题
1、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（　　）。
A．半圆形—圆形—三角形—正方形
B．正方形一长方形—八边形一五边形
C．五边形一八边形一三角形一正方形 　　—考试大+在线考试中心—
D．圆形一半圆形一正方形一三角形

2、儿童心理发展趋势和顺序（　　）。
A．没有规律
B．根据不同个体而不同
C．大致相同
D．有时相同，有时不同

3、柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（　　）。
A．前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
B．模仿水平、应用水平与创新水平
C．前道德水平、道德水平与后道德水平
D．他律水平、中间水平与自律水平

4、某幼儿给“鱼”下定义时说：“鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为（　　）。
A．初步概念水平
B．依据具体特征下定义
C．不会下定义
D．同义反复

判断题
5、荷兰生物学家格罗斯反对拜登代克的观点，认为游戏是儿童操作某些物品而进行的一种活动。游戏不是本能，而是一种欲望的表现。引起儿童游戏的欲望有发展个体主动性的欲望、适应环境与环境一致的欲望、重复练习的欲望等等。


填空题
6、教师指导游戏一般从_________、_________、_________三个环节入手

7、 幼儿自我意识的发展，主要表现在_______、_______、_______等方面。


简答题
8、记忆

9、简述感知觉在幼儿心理发展中的作用。

10、 根据想象的创新程度，可把想象分为_______和_______。