您现在的位置:233网校>中级会计师考试>财务管理>财务管理学习笔记

2014年中级会计师《财务管理》第五章重点、难点讲解及典型例题

来源:233网校 2014年6月4日

  三、资金需要量预测掌握
  (-)因素分析法【★2013年单选题】
  资金需要量=(基期资金平均占用额-不合理资金占用额)X(1±预测期销售增减率)X(1-预测期资金周转速度增长率)
  【提示】
  (1)关于(1±预测期销售增减率):如果销售预测增长(即增长率大于0)就用“+”,如果销售预测减少(即增长率小于0)用“-”;
  (2)上述公式还可以表示为:
  资金需要量=(基期资金平均占用额-不合理资金占用额)X(1+预测期销售增长率)x(1-预测期资金周转速度增长率)
  关于这个公式可以这样理解:销售增长率大于0时,会导致应收账款等增加,导致资金占用增加,所以,会导致资金需要量增加,因此,应该是乘以(1+预测期销售增长率);销售增长率小于0时,会导致应收账款等减少,导致资金占用减少,所以,会导致资金需要量减少,因此,也应该是乘以(1+预测期销售增长率);预测期资金周转速度增长率大于0时,预测期资金周转速度加快,相同的时间内,收回的现金增多,因此,会减少资金需要量,所以,应该是乘以(1-预测期资金周转速度增长率);预测期资金周转速度增长率小于0时,预测期资金周转速度减慢,相同的时间内,收回的现金减少,因此,会增加资金需要量,所以,应该也是乘以(1-预测期资金周转速度增长率)。
  (3)因素分析法计算简便,容易掌握,但预测结果不太精确,它通常用于品种繁多、规格复杂、资金用量较小的项目。
  【例题4·单选题】ABC公司上年度资金平均占用额为900万元,其中不合理的部分占10%,预计本年度销售额增长率为3%,资金周转速度提高1%,则预测年度资金需要量为(  )万元。
  A.826
  B.842
  C.778
  D.794
  【答案】A
  【解析】预测年度资金需要量=(900—900×10%)X(1+3%)×(1—1%)=826(万元)
  【提示】因素分析法主要是以客观题的形式出现,由于内容少,公式单-不易变化,属于考试中“送分”的知识点,考生需要花点时间将公式牢牢记住。
  (二)销售百分比法【★2011年单选题】
  1.基本原理及计算公式
  外部融资需求量=资产增加额-负债自发增长-预期的利润留存
  该方法认为某些资产和负债占销售收入的百分比是不变的,它们会随着销售收入的增长而增长,把这样的资产和负债称为敏感性资产和敏感性负债(也叫自发性负债)。
  如果除了敏感性资产以外,其他的资产都不随销售收入的变化而变化,则:
  外部融资需求量
  =敏感性资产增加额-敏感性负债增加额-预期的利润留存
  =敏感性资产总额占销售收入的百分比×销售收入增长额-敏感性负债总额占销售收入的百分比×销售收入增长额-预期的利润留存
  2.优缺点
  优点:能为筹资管理提供短期预计的财务报表,以适应外部筹资的需要,且易于使用。
  缺点:在有关因素发生变动的情况下,必须相应地调整原有的销售百分比。
  【提示】
  (1)常见的敏感性资产包括库存现金、应收账款、存货等;常见的敏感性负债包括应付票据、应付账款等。
  (2)做题时-般并不需要判断某项资产和负债是否属于敏感性资产和敏感性负债,题中-般会明确说明。具体地说,如果题中说明了某项资产或负债占销售收入的比例,则意味着该资产或负债为敏感性资产或敏感性负债。
  (3)如果某项资产的增长率与销售收入增长率不同,但是也增长了,计算外部融资需求量时也应该考虑。此时,资产增加额-敏感性资产增加额+非敏感性资产增加额。
  (4)外部融资额-外部筹集的债务资金+外部筹集的权益资金。
  【例题5·多选题】采用销售百分比法预测外部融资需要量时,下列因素的变动会使外部融资需要量减少的有(  )。
  A.股利支付率降低
  B.固定资产净值增加
  C.收益留存率提高
  D.销售净利率增大
  【答案】ACD
  【解析】选项A、C、D都会导致预期的利润留存增加,因此会导致外部融资需要量减少。固定资产净值增加会增加资金需求,所以本题不能选B。
  (三)资金习性预测法
  1.资金习性预测法的含义
  资金习性预测法,是指根据资金习性预测未来资金需要量的-种方法。资金习性是指资金的变动同产销量变动之间的依存关系。按照资金习性,可以把资金分为不变资金、变动资金和半变动资金。
  2.具体方法
  

  233网校编辑推荐

  2014年中级会计职称考试备考计划

  2014年全国中级会计职称考试教材大纲变化详解

  中级会计职称考试《财务管理》历年考情分析及考题解析

   233网校讲师独家解读2014年中级会计师报考及备考策略点拨

相关阅读
最近直播往期直播

下载APP看直播

登录

新用户注册领取课程礼包

立即注册
扫一扫,立即下载
意见反馈 返回顶部