【答案解析】
36．E
语法判断：空格前面是studiedthe，空格后是of，故应填入名词。
语义判断：备选项中可以确定为名词的只有reactions，另外还有一个词thought，它既可作名词，也可以作动词的过去式。根据语义判断，只有reactions符合语义。故正确选项为E。

37．L
语法判断：除去空格，句子非常完整，语法上没有句子成分欠缺。因此，空格中所填词汇应当不是句子的主干成分，即不是主、谓、宾，而是句子的补充成分，有可能是副词。
语义判断：备选项里副词有：still、significantly和also。从上下文语义进行判断，此句意为：“这些大学生中的一半人还被告知他们的分配结果会被第三方讨论。”因此．正确选项应为also。

38．H
语法判断：除去空格，这个句子从语法上讲也很完整。因此，空格中所填词汇可能也是副词。
语义判断：该句大意为：“被告知分配结果会被第三方知道的人，比那些未被告知的人明显要慷慨得多。”备选项中的副词只剩下still和significantly，综合考虑，significantly更符合语义上的要求。

39．N
语法判断：空格前面是were not，后面是动词不定式结构，从语法上判断，此处可能为形容词，也可能为被动语态(即填入过去分词)。
语义判断：备选项中的形容词有：beneficial、contrary、generous和economical，后接to believe都不合
适。可能为过去分词的有：added、swayed、fabricated、made、thought、led。根据语义判断，ted合适，且lead与to为惯用搭配。

40．B
语法判断：空格前为themost，后面为strategy，故应填入形容词。
语义判断：备选项中的形容词有：beneficial、contrary、generous和economical。根据句意，正确答案应为beneficial，即指“有利的”分配策略。

41．I
语法判断：空格前是for a studentto，空格后是alllotokens，因此从语法上来讲，不定式后应填入动词原形。
语义判断：备选项中的动词原形只有allocate。此句意为：“研究人员还补充道，从经济角度考虑，有利的分配策略是把所有10个代金券都分给自己……”。

42．C
语法判断：空格前是seemed to have，空格后是their decision，语法上要求空格内填入过去分词。
语义判断：备选项中可能为过去分词的还有：added、swayed、fabricated、made和thought。sway one’s decision为惯用搭配，意为“影响某人的决定”，符合本句句意。故选C。

43．M
语法判断：空格前是more，空格后是than，这是一个比较结构，因此空格中应填入形容词。
语义判断：备选项中形容词还有：contrary、generous和economical，本句意为：“尽管性别差异不是该项研究的重点，但男性比女性还是要略微慷慨一些。”因此，generous为正确选项。

44．A
语法判断：空格后句子已结束。空格前是the researchers，再往前是一个直接引用的句子，也就是theresearchers所说的话。
语义判断：此句意为：“研究人员补充说：‘尽管参与该研究的女性数量几乎为男性的两倍，但平均来看，男性分给他人的代金券还是要略多于女性。”’因而added符合句意。

45．K
语法判断：空格后面全文结束，因此语法线索在前，前面是the，在这种情况下空格中可能是名词，但语法中亦有“me+形容词”表示名词的情况，如：me rich(富人)、the disabled(残疾人)等。
语义判断：此句意为：“此前的一项研究表明，流言比事实更有威力。这意味着人们更容易相信小道消息，即使他们掌握了事实相反的依据。”可见此处应为the contrary。

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