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�师传授四六级�力�招:用好�力�料

导读: �师传授四六级�力�招:��习与自身兴趣结�,利用闲散时间。第二��力�料浑身是�,精读�背诵得高分。第三��高�力�招:������写。

  ��习与自身兴趣结�,利用闲散时间。
  很多考生在�习过程中,开始几天积�性高�主动性强,抱��汇书按计划�天背����习题,�是时间长了就难�产生厌倦情绪,感到备考枯燥无味,效率下�。
  这个时候其实���微改�一下�习方�,就能轻�地备考。比如,把业余爱好和四六级�习相结�,会在阅读和背��上产生巨大的效果。喜欢看�说的�学,平时看中文�说,这个时候就改看中英文对照的。看的时候注�关注�个作者的用��好,这些书中常常会��出现�些常看但难记的��,或�个��的多项用法,而一�多用�巧是�习四六级��的一个�点。爱看体育新闻�时尚�志的�学也�以试�多看英语新闻,看电视的英语频�,从这些渠��关注日常生活,在这样的情景下学习会�得更容易。
  第二��力�料浑身是�,精读�背诵得高分。
  四六级�力题的原文是考试中简�的一部分,其中的�对�,场景真实�用语地�,是�习时�以拿�使用的好资料,把它作为备战四六级的�破�。考生�以�天抽出一段时间,将历年真题中的对�进行跟读�背诵,熟读�一个��,首先对�语就会有很大�高,其次,�力原文里无论是对�还是语段,都会有生�出现,对于这些�汇,考生如果能�到一�就懂,放在阅读中自然是没有问题,很多平时背了几�也记��的��就迎刃而解了,�仅掌�它的��,还懂得如何去应用在��中,�汇�会大幅度扩大。由此��,四六级�力原文其实浑身上下都是�,好好利用会令考生获益多多。��:考试大
  第三��高�力�招:������写。
  这个方法在辅导中多次�试过,收效良好。�考生专门准备好一段�力录音,�看文字答案,也�看选项,直接一�一�地�写。��懂�写�出�的地方���两到三�,实在写�出�的先放在一边,留出空格。一套题�写完毕�总体对一下答案,勾出错误的和没有写出�的部分,这个时候�回想一下当时没有�写出�或�写错误的原因,是由于��连读�弱读的问题,还是由于�音的差别,还是��拼写�正确,然�对照�修改过的�新��一次,这时注�之�错的地方���。一套题�以��这样练习,直到自己完全没有错误为止。真题的�力语速��料��汇与考试符�,所以切记此方法一定�用真题。
  �师强调:四六级是水平考试,四级测试的主�是英语基础的认知水平,六级考查了一点点应用。近两年开始的考试改�显示了由认知到应用的过渡,���考查应试者真实英语水平的方��展,所以考生应�用�适的学习方法,把英语�入日常生活中,循��进地真正��英语水平,��过分地将它看作考试,以平常心对待,挖掘到学习的�趣,自然能顺利通过考试。

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