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　　　　　　 　　2011年大学英语四六级算分标准及评分细则

　　Part IV Reading Comprehension (Reading in depth)
　　Section A
　　文章大意：
　　47 N tend
　　48 L negative
　　49 H efficiently
　　50 B associated
　　51 A alert
　　52 J function/
　　53 F definitely
　　54 O younger
　　55 E continuing
　　56 G different
　　文章大意：本文主要讲述的是关于老年人睡眠的问题：是否老年人与年轻人相比只需要较少的睡眠时间？
　　47. tend to 固定搭配；表示“倾向于；”符合句意；
　　48. 空格后是effect， 前面是a(n)， 由此可见，该处需要填入一个形容词；题目给出的形容词有negative, sufficient, younger；根据前后语意，填入negative为恰当，表示“少的睡眠时间对大脑的活动有负面的影响。”
　　49. 根据推测，该处应该填入一个副词，题目给出的副词有efficiently, definitely, formally；前面提到，老年人在睡觉的时候更容易被打断，而后面用while提出一个对比的概念，年轻人相比起来能获得更_______ 的睡眠；综合起来，选用efficiently（有效率的）为准确。
　　50. be associated with 固定搭配；表示“与…联系在一起”；本句话表示“更多的睡眠通常都与健康度联系在一起”；
　　51. 先看整句话的含义，“如果他们能睡更长的时间，他们的感觉应该会更好以及…”那么，该处应该填入一个褒义词，选择alert比较恰当，表示“更加警觉，机灵”；
　　52. 根据判断，此处应该填入一个动词，剩下的动词有cling, function；整句话的意思是“当我们上了年纪的时候，我们一觉睡到天亮的能力下降了，但是，我们需要…的睡眠量并没有改变；”空格后的单词是well， cling 在这里并不合适，一般与to连用；选用function 为适合；
　　53. 作者在首段已经提出这个观点是一个myth，那么显而易见后一段中出现的myth是作为一种强调手段，应填入definitely；
　　54. 空格的前面是 when they were…， “当他们年轻的时候”；应填入younger；
　　55. 本句的意思是“我们的数据显示老年人将从…获益；”空格的后面是“得到和他们在三十多岁的时候能得到的睡眠一样多”；根据上下文意思，该处应填入“continuing”；
　　56. different from 固定搭配；表示“和…不同”；
　　总的说来，建议大家在做题之前对所给的所有词汇进行一下简单的词性分类，这样，更有助于考生快速有效地从小的范围内选出答案。
　　Passage One
　　57. What can we learn from some recent studies?
　　答案：D. Interracial lodging may have diverse outcomes.
　　关键词：recent studies, but also
　　定位：题干中some recent studies提示答案定位在段句话。
　　解析：问题提问从近的研究中我们可以了解到什么？段句中Several recent studies found that…与题干对应，由此可知that后的就是recent studies的内容，即being randomly assigned to a roommate of another race can lead to increased tolerance but also to a greater likelihood of conflict。其中“being randomly assigned to a roommate of another race”对应了选项D中的“interracial lodging”，“can… but also…”说明了interracial lodging是有利有弊的。因此D选项符合文意。而C选项“弊大于利”不符合文意, A“不同种族学生之间的争执是不可避免的”选项与B“不同种族的学生相互存在偏见”原文中没有明确提及
　　58. What does Sam Boakye's remark mean?
　　答案：D. Being surrounded by white peers motivates a black student to work harder to succeed.
　　关键词：surrounded, something to prove
　　定位：题干中出现的人名Sam Boakye提示答案定位在第四段句话。
　　解析：问题提问Sam Boakye的话是什么意思？通过定位可以找到Sam Boakye的那段话，即if you're surrounded by whites, you have something to prove. 这句话前面的插入语-the only black student on his freshman year floor- 介绍了Sam Boakye作为黑人学生的背景，帮助我们理解之前那句话：如果你的周围都是白人，那么一定会去证明些什么，言下之意就是选项D“白人同伴的存在会激励黑人学生更加努力地去取得成功”。而选项A, B, C在文中没有明确提及。本题选项C有个干扰信息“the freshman year”，在原文中出现。某些考生看到这个词，不假思索就选择了这个选项，但没有搞懂原文的意思，导致错误选择。请考生留意。
　　59. What does the Indian University study show?
　　答案：A. Interracial roommates are more likely to fall out.
　　关键词：Indian University, more likely,
　　定位：题干中出现的机构名称Indian University提示答案定位在第七段句话。
　　解析：问题提问Indian University的研究显示了什么？通过定位可以发现研究结果显示Interracial roommate were three times as likely as two white roommates to no longer live together，与选项A中的more likely to fall out 对应，因此选择D。此处，fall out 应该理解为“散伙，分开”有些考生可能因为不理解意思而产生歧义，请考生留意。
　　60. What does Alec Webley consider to be the “definition of integration”?
　　答案：D. The school randomly assigns roommates without regard to race.
　　关键词：Alec Webley, definition of integration
　　定位：题干出现的人名Alec Webley提示答案定位在第十段句。
　　解析：通过定位找到人名，人名后出现“This is the definition of integration”，由“this”可知人名前就是我们要找的答案，即the process throws you together randomly，“throw you together randomly”与“randomly assign”对应。意思与选项D符合。因此，此处选择D。
　　61. What does Grace Kao say about interracial lodging?
　　答案：A. It is unscientific to make generalizations about it without further study.
　　关键词：Grace Kao, generalizations
　　定位：题干中出现的人名Grace Kao以及generalizations提示答案定位在文章后一段。根据后一段意思：要得出Interracial lodging的一般规律，需要对学生的背景特征有更多的研究，与选项D的意思相同。而选项ABC在文中没有明确提及。
　　Passage Two
　　本篇文章主要是围绕一份来自Global Humanitarian Forum的报告展开的，在解题之前，通过对5个题干的浏览，以及在原文中的定位，可以发现，这篇文章是严格按照顺序原则来出题的。每一个题干中都有大写的字母，这些首字母大写的单词既是关键词，也是定位词，可以有效地帮助我们到原文中准确定位，节省答题时间。
　　62. What is the finding of the Global Humanitarian Forum?
　　答案：B. Rates of death from illnesses have risen due to global warming.
　　关键词：Global Humanitarian Forum
　　定位：段、第二段
　　解析：一般而言，四级的阅读题目大致遵循顺序原则，此篇文章正好是遵循此规律的。在文章的段，行，我们看到“… 300,000 deaths and about $ 125 billion …”,根据这里，我们可以把答案锁定在选项A（economic）和选项B (Rates of death)，然后我们接着往下看，可以发现，第二段就没有再提到金钱方面了，而都是在讲死亡和疾病的话题，如第二段的第三行“… death rates from illnesses … ”。所以，后正确的选项是B。
　　63. What do we learn about the Forum's report from the passage?
　　答案：A. It was challenged by some climate and risk experts.
　　关键词：learn 、Forum's report
　　定位：第三段
　　解析：根据顺序原则，我们在接下来的第三段里就找到了63题的答案。第三段的行就讲到“the report drew criticism from some experts on climate and risk”，这和A选项是完全相一致的，challenged是criticism的同义替换。B选项中的“interest”表示“兴趣”，主要用于好的事物，这里讲的都是对the Forum's repor的批评，显然就不合适了。C选项表达的意思跟原文正好相反，这个是肯定要排除的。然后，有的同学可能会选到D选项，可能是受到文中第四段“… primarily in poor countries ,were being seriously effected …”这句话的影响。但是D选项中“a big stir”“一阵巨大的骚乱”文中是完全没有提到的。
　　64. What does Dr. Pielke say about the Forum's report?
　　答案：B. It is invalid in terms of methodology.
　　关键词：Dr. Pielke、say
　　定位：第五段
　　解析：在第五段，我们可以很快找到Pielke，然后找到他说的话，第二行“the Forum's report was ‘a methodological embarrassment'”,然后在第六行“but the report, he said‘will harm the … it is so deeply flawed'”。根据这两句话，选项中invalid 是flawed的同义替换， 我们可以很容易地选到B。
　　65. What is Soren Andreasen's view of the report?
　　答案：D. Its rough estimates are meant to draw the attention of world leaders.
　　关键词：Soren Andreasen
　　定位：第六段
　　解析：在第六段的第二行和第三行，可以看到“the number were rough estimates. He said the report was aimed at world leaders … ”,根据这两句话，我们就能较轻松地将正确答案锁定在D选项。
　　66. What does Kofi Annan say should be the focus of the Copenhagen conference?
　　答案：D. How rich countries can better help poor regions reduce climate hazards.
　　关键词：Kofi Annan、focus of the Copenhagen conference
　　定位：第七段（即文中的后一段）
　　解析：后一段是Kofi Annan说的一段话。我们在后一段的第二行，focus on后面“… from rich to poor regions to help reduce … ”后面的内容就无需再花时间去看了，因为他focus（关注）的地方，在此就已经陈述清楚了，正确答案就是D。

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