���˸߿�

二、简答题

1.怎样理解实践的性质？

2.实践有哪些基本形式？

3.简述认识的主体及其形式、特点。

4.简述认识的客体及其形式、特点。

5.简述主体与客体之间的关系。

6.简述实践对认识的决定作用。

7.为什么说实践是认识的来源？

8.为什么说实践是推动认识发展的动力？

9.认识的本质是什么？简述马克思主义认识论同心主义先验论、不可知论的对立。

10.简述马克思主义认识论与旧物主义认识论的共同点和根本区别。

11.简述感性认识及其形式、特点。

12.简述理性认识及其形式、特点。

13.简述感性认识和理性认识的辩证统一。

14.什么是认识过程的次飞跃？实现这一次飞跃必须具备哪两个条件？

15.什么是认识过程的第二次飞跃？实现这一次飞跃有什么重大意义？

16.认识过程的两次飞跃有什么区别和联系？

17.实现从理性认识到实践的飞跃必须具备什么条件？

18.怎样理解认识是不断反复和无限发展的过程？

19.怎样理解认识辩证运动的过程体现了主观和客观、认识和实践之间具体的历史的统一？

20.为什么说马克思主义认识论和党的群众路线是一致的？

21.简述真理及其客观性。

22.如何理解在真理面前人人平等？

23.简述真理和谬误的对立统一。

24.简述马克思主义认识论与党的思想路线的辩证统一。

25.简述解放思想和实事求是的辩证统一。