2010å¹´ä¸çº§ç»�济师考试人力资æº�模拟冲刺试题(2)
  一��选题(共60题)
  1ã€�å½±å“�äººæ ¼å½¢æˆ�çš„çŽ¯å¢ƒå› ç´ ä¸�包括( )。
  A�个人体验
  B�教育背景
  Cã€�é�—ä¼
  D�教养方�
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šA
  解æž�:å½±å“�äººæ ¼å½¢æˆ�çš„çŽ¯å¢ƒå› ç´ åŒ…æ‹¬:教养方å¼�ã€�教育背景ã€�生活环境ã€�社会ç»�济基础ã€�人际关系以å�Šä¸ªäººä½“验。
  2ã€�ç�†è§£ä¸¤ä¸ªäº‹ç‰©ä¹‹é—´çš„è�”系,并将其è¿�用于其他事物之间的关系和情景ä¸çš„能力指的是( )
  Aã€�è¯è¨€èƒ½åŠ›
  B�推�能力
  C�演绎能力
  D�关系类比能力
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šD
  解�:这是关系类比能力的概念。
  3ã€�直接å��æ˜ ä¸€ä¸ªäººæƒ…ç»ªçŠ¶æ€�的是( )
  A�情绪
  B��部表情
  C�身体表情
  Dã€�言è¯è¡¨æƒ…
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šB
  4�弗里德曼�出的�度�分�包括( )。
  A�认知
  B�情感
  C�体验
  D�行为倾�
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šC
  5ã€�西方的“大五â€�äººæ ¼ç�†è®ºåŒ…括外å�‘性ã€�和悦性ã€�æƒ…ç»ªæ€§å’Œåˆ›é€ æ€§ã€‚
  A�开放性
  Bã€�å…¬æ£æ€§
  Cã€�å¿ è¯šæ€§ã€�
  D�独立性
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šB
  解æž�:西方的“大五â€�äººæ ¼ç�†è®ºåŒ…括外å�‘性ã€�和悦性ã€�å…¬æ£æ€§ã€�æƒ…ç»ªæ€§å’Œåˆ›é€ æ€§
  6�为了完�一项任务而组�的项目管��组属于:( )
  A�指挥团体
  B�任务团体
  Cã€�é�žæ£å¼�团体
  D��谊团体
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šB
  7ã€�戒烟者为å‡�å°‘å› å†�次å�¸çƒŸè€Œå¼•起的认知失调,å�¯é€šè¿‡æ”¹å�˜è®¤çŸ¥çš„é‡�è¦�性æ�¥å®žçŽ°ï¼Œä»¥ä¸‹å±žäºŽè¿™ç§�å�šæ³•çš„æ˜¯( )。
  A��烟让我放�和��体型,有利于我的�康
  Bã€�ç”Ÿæ´»ä¸æœ‰å¦‚æ¤å¤šçš„压力,我å�ªèƒ½é� å�¸çƒŸæ�¥ç¼“è§£ï¼Œåˆ«æ— ä»–æ³•
  Cã€�我喜欢å�¸çƒŸï¼Œä¸�æƒ³çœŸæ£æˆ’掉我的烟瘾
  D�放�和��体型比担心30年�患癌更��
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šD
  解�:改�认知的��性:让一致性的人质�的��,�一致的认知�得���(放�和��体型比担心30年�患癌更��)。
  8�一个人在工作时若有其他人在场,那么他的绩效�到的影�是( ):
  A�绩效水平下�
  B�绩效水平上�
  C�绩效水平没什么�化
  D�绩效水平的�化�视工作任务的性质而定
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šD
  解�:这是关于社会促进的题目,��的工作任务性质决定了绩效水平的�化。
  9ã€�在沟通过程ä¸ï¼Œä¿¡æ�¯æŽ¥æ”¶è€…告知信æ�¯ä¼ 递者收到信æ�¯å¹¶å�šå‡ºå��应的过程称为( )。
  Aã€�ä¿¡æ�¯ç¼–ç �
  B�信�接�
  C�信�接收
  D�信��馈
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šD
  10ã€�在奥尔波特ç‰äººçš„价值观分类ä¸ï¼Œâ€œé‡�视拥有æ�ƒåŠ›å’Œå½±å“�力â€�的价值观类型被称为( )。
  A�宗教型
  B�社会型
  C�政治型
  D��论型
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šC
  11ã€�在员工表达ä¸�满的方å¼�ä¸ï¼Œæ—¢å±žäºŽâ€œç ´å��性的â€�å�ˆå±žäºŽâ€œç§¯æž�çš„â€�æ–¹å¼�是( )。
  A�辞�
  B��建议
  Cã€�å¿ è¯š
  D�忽视
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šA
  12ã€�能够å��æ˜ å‘˜å·¥åœ¨å·¥ä½œä¸æ·±å…¥çš„程度,所花费的时间和精力的多少,以å�ŠæŠŠå·¥ä½œè§†ä¸ºæ•´ä¸ªç”Ÿæ´»çš„æ ¸å¿ƒéƒ¨åˆ†çš„ç¨‹åº¦çš„æ ‡å‡†æ˜¯()
  A�工作满�度
  B�工作投入度
  Cã€�ç»„ç»‡å¿ è¯šåº¦
  D�以上都�是
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šB
  解�:工作投入的概念
  13ã€�以下关于进行工作满æ„�度调查的æ„�义的陈述ä¸ï¼Œé”™è¯¯çš„æ˜¯( );
  Aã€�工作满æ„�度调查å�ªèƒ½å��æ˜ å‡ºå…¬å�¸ä¸æ€»ä½“的满æ„�度水平
  B�工作满�度调查�以改善沟通
  Cã€�工作满æ„�度调查å�¯ä»¥ä¸ºå‘˜å·¥æ��供一个释放情绪的æ£å¼�æ¸ é�“
  D�工作满�度调查的信��以帮助管�者改进已有的��方案
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šA
  解æž�:工作满æ„�度调查除了能å��æ˜ å‡ºå…¬å�¸ä¸æ€»ä½“的满æ„�度水平外,还å�¯ä»¥æŒ‡å‡ºæ»¡æ„�å’Œä¸�满æ„�的具体领域和具体员工群体。
  14ã€�下列关于工作满æ„�åº¦çš„å› ç´ æ¨¡åž‹é™ˆè¿°ä¸�æ£ç¡®çš„æ˜¯()
  Aã€�è¯¥æ¨¡åž‹å°†å·¥ä½œåˆ†è§£ä¸ºè®¸å¤šå› ç´ ï¼Œå‘˜å·¥çš„æ€»ä½“æ»¡æ„�度由æ¯�ä¸€å› ç´ çš„æ»¡æ„�度综å�ˆè€Œå¾—
  B�该模型认为工作满�度是多维的
  Cã€�该模型认为对所有的员工æ�¥è¯´ï¼Œä¸�å�Œçš„å› ç´ å¯¹å·¥ä½œæ»¡æ„�度的贡献是相å�Œçš„
  Dã€�该模型强调在调查员工满æ„�度时ä¸�è¦�é�—æ¼�é‡�è¦�çš„å› ç´ ï¼Œåˆ™ä¼šå¯¼è‡´è°ƒæŸ¥ç»“æžœçš„ç‰‡é�¢æ€§
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šC
  15ã€�下列关于员工对工作ä¸�满的å��应的陈述ä¸�æ£ç¡®çš„æ˜¯()
  A�对工作�满的员工更有�能缺勤和迟到
  B�对工作�满的员工更�能有�窃行为
  C� 对工作�满的员工更有�能表现出组织公民行为
  D�员工表现对工作的�满的�端的�果之一是暴力行为
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šC
  16�为了使组织和社会获益,人力资�生产性和消费性的关系是( ):
  A�生产性大于消费性
  B�生产性�于消费性
  C�生产性和消费性�平
  D�大�关系时有交替
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šA
  解�:人力资�的��性特�。生产性和消费性。
  17�人力资�管�的演�,�照�展的时期顺��次为( )。
  Aã€�管ç�†ç§‘å¦é˜¶æ®µ;人事管ç�†é˜¶æ®µ;人力资æº�管ç�†é˜¶æ®µ
  Bã€�ç§‘å¦ç®¡ç�†é˜¶æ®µ;管ç�†ç§‘å¦é˜¶æ®µ;人力资æº�管ç�†é˜¶æ®µ
  C� 雇佣管�阶段;人事管�阶段;人力资�管�阶段
  Dã€�行政管ç�†é˜¶æ®µ;管ç�†ç§‘å¦é˜¶æ®µ;人力资æº�管ç�†é˜¶æ®µ
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šC
  18ã€�下列哪一观点ä¸�属于科å¦ç®¡ç�†å››åŽŸåˆ™()
  Aã€�将人看作â€�人力资本â€�,认为这ç§�资本通过有效的管ç�†å’Œå¼€å�‘å�¯ä»¥åˆ›é€ 更高的价值,是能够增殖的资本
  Bã€�建立真æ£ç§‘å¦çš„劳动过程
  C�管�者和工人之间应该进行亲密的�久�作
  Dã€�å°†ç»�è¿‡ç§‘å¦æŒ‘选和è®ç»ƒçš„工人与科å¦çš„劳动过程相结å�ˆ
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šA
  解æž�:泰勒科å¦ç®¡ç�†çš„四项原则:建立真æ£ç§‘å¦çš„劳动过程;ç§‘å¦åœ°æŒ‘选和æ¸�进地培养工人;å°†ç»�è¿‡ç§‘å¦æŒ‘选和è®ç»ƒçš„工人与科å¦çš„劳动过程相结å�ˆ;管ç�†è€…和工人之间亲密的ç»�ä¹…å�ˆä½œ
  19��型�业人力资�管�部门的特点之一是( )。
  Aã€�往往设置招è�˜ã€�培è®å’Œå¼€å�‘ã€�薪酬和ç¦�利ç‰å¤šä¸ªéƒ¨é—¨
  B�人力资�部门通常通过与其他部门�并办公�处�人力资�管�事务
  C�拥有数�较多的人力资�专家和多�手
  D�人力资�工作出现错误时的�害相对较�
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šB
  20�以下�属于大型�业人力资�管�部门设置的特点的是( ):
  Aã€�与ä¸åž‹ä¼�业相比,è�Œèƒ½åŒ–çš„åˆ†å·¥æ›´åŠ ç»†åŒ–
  B�往往设置众多下属部门,�部门都会有一些人力资�管�专家或多�手负责
  Cã€�工作é‡�心一般更多地放在招è�˜å’ŒåŸ¹è®å‘˜å·¥
  D�会出现专门负责人力资�管�的高层领导
ã€€ã€€ç”æ¡ˆï¼šC
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| ¿Î³ÌרҵÃû³Æ | ½²Ê¦ | Ô¼Û/ÓÅ»Ý¼Û | Ãâ·ÑÌåÑé | ±¨Ãû |
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| 2017ÄêÖм¶¾¼Ã»ù´¡ÖªÊ¶¾«½²°à | »±¿¡Éý | £¤350 / £¤350 | ![]() |
±¨Ãû |
| 2017ÄêÖм¶½ðÈÚ¾«½²°à | »±¿¡Éý | £¤350 / £¤350 | ![]() |
±¨Ãû |
| 2017ÄêÖм¶ÈËÁ¦×ÊÔ´¹ÜÀí¾«½²°à | ÍõöÎöÎ | £¤350 / £¤350 | ![]() |
±¨Ãû |
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±¨Ãû |
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±¨Ãû |
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±¨Ãû |
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