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2010年�济师中级�济基础预习统计与统计数�(1)

2009年11月23日��:233网校网校课程 在线题库评论
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  一� 统计�义

  统计的三����义:

  统计工作:�统计实践活动,是指利用科学的方法,收集�整��分�和�供有关社会现象的数学资料工作的总称。统计工作的基本任务是对国民�济和社会�展状况进行统计调查�统计整�和统计分�,并�供统计资料和咨询,实行统计监�。

  统计数�:是统计工作活动过程所�得的�映国民�济和社会现象的数字资料以�与之相�系的其他资料的总称。统计资料包括原始的调查资料以��过加工�整��分�而�的系统的统计资料,它是统计工作的�果或产�。

  统计学:是关于收集�整��分�和解释统计数�的科学,是一门认识方法论性质的科学,其目的是探索数�内在的数�规律性,以达到对客观事物的科学认识。

  二� 统计数�的计�尺度

  统计数�是对客观现象进行计�的结果,在收集数�之�,首先�对现象进行计�或测度,这一涉�计�尺度的问题。��事物能够予以计�或测试的程度��,按照计�学的一般分类方法,�将所采用计�尺度由低级到高级,由粗略到分为四个层次:定类尺度�定�尺度�定�尺度和定比尺度。

  (一) 定类尺度:按照客观现象的��属性对其进行分类或分组,�类�组之间的关系是并列�平等而且互相排斥的。粗略�计�层次的尺度。

  (二) 定�尺度:是对客观现象�类之间的等级差或顺�差的一�测度。其计�的结果�能比较大�,�能进行加���乘�除等数学�算。

  (三) 定�尺度:是对现象类别或次�之间间�的测度。其计�的结果为数值,�以进行加���算。定�尺度使用的计���一般为实物��(自然或物�)或者价值��。�映现象规模水平的数�必须是定�尺度计�。

  (四) 定比尺度:是在定�尺度的基础上,确定相应的比较基数,然�将两�相关的数加以对比百相对数(或平�数),用于�映现象的结构�比��速度�密度等数�关系。定比尺度计�的结果�以进行加���乘�除等数学�算。

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