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2010年�济师中级�济基础预习统计与统计数�(4)

2009年11月23日��:233网校网校课程 在线题库评论
  相关链接:统计与统计数�(1) (2) (3) (5)

  统计报表:是按照国家有关法规的规定,自上而下地统一布置�自下而上地�级�供基本统计数�的一�调查方�。统计报表是我国目�收集统计数�的一���方�。

  统计报表的分类:

  一是按调查对象范围的��分为:全�报表和�全�报表。

  全�报表�求调查对象中的�一个��都是全�填报,�全�统计报表��求调查对象中的一部分��填报。

  二是按报�周期长短���分为:日报�月报�季报�年报等。

  三是按报表内容和实施范围��分为:国家的�部门的�地方的报表等。

  �点调查和典型调查

  �点调查是从调查对象的全部��中选择少数�点��进行调查。其中�点��是指在所�调查的数�特�上�有较大比�的��。

  典型调查:是从调查对象的全部��中选择一个或几个有代表性的��进行全�深入的调查。典型调查的目的是通过典型����述或�示事物的本质和规律,因此所选择的典型��应具有我们的研究问题的本质属性或特�。它是一�定性调查,其�眼点�在数�特�上,因此�认为它是一�统计调查也是�以的。

  �点调查和典型调查都是�全�调查,它们与抽样调查有很大��。抽样调查是�机地抽�调查��,因此�以根�抽样结果推断总体的数�特�,而�点调查和典型调查的���是�机抽�的,具有一定的主观性,因此调查结果�能推断总体。

  统计数�的间接��

  第二手统计数�的主���有公开的出版物�未公开的内部调查等。

  利用间接��的统计数��注�的问题:

  , �评估二手数�的�用价值;

  第二, �注�指标的�义��径�计算方法是�具有�比性,��误用和滥用;

  第三, 注�弥补缺失数�和进行质�检查;

  第四, 引用统计数�时,一定�注明数���,既方便他人查找核对,也是尊�他人劳动�果和知识产�的�求。
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