期货从业资格考试科目包括期货基础知识、期货法律法规、期货投资分析三科，通过期货基础、期货法规才有资格报考期货投资分析。怎么备考比较高效？首先，考生要明确自己的备考目标。在明确目标后，要结合自身的时间和学习基础，制定详细且合理的备考计划。
以期货基础知识为例。全书共分为十三章，以期货及衍生品市场成熟理论为主要内容，结合中国市场实践，介绍了期货、远期、互换和期权市场的基本概念、组织框架、品种合约、交易制度、交易流程、交易策略和价格分析等知识。其中第三、四、五、九章为出题的重点章。
期货基础知识考试难度一般，考试特点主要体现在以下几个方面：
①侧重于考查对知识的理解能力。期货基础知识是一个逻辑性思维性比较强的科目，不是纯靠记忆就可以拿下的，如果想要通过考试，一定要先先听课掌握知识的内在逻辑和规律，多做题，才可以轻松应对考试。
②题量大，考试时间紧。100 分钟 130 题的题量，不到 1 分钟就要做完 1 题，时间是非常紧迫的，所以在考场上，对于题目的取舍也很重要，难题可以先跳过，优先做容易的试题。
③计算题占比大。计算题占据了 60-70%的比例，所以学员在学习的时候，一定要在提升计算能力这方面花时间，否则通过考试会很难。
④考试采取抽题形式，均为选择题，考试会出现原题。考试的时候，会经常出现以前考过的真题原题，所以一定要对历年真题有足够的重视，花时间进行消化。
⑤第三、四、五、九章是全书的重点章节，但由于考试采取抽题形式，其他章节也不容忽视。
建议同学们可以尽早复习跟上进度，保证每日有1-2h的复习时间，预计复习时间60天。那么分阶段复习参考如下：
第一阶段：基础阶段（15天左右）
（1）学习内容
教材精讲班+VIP题库章节题
（2）学习目标
①本阶段是整个学习过程中最重要的学习阶段，应将教材和大纲涉及的所有知识点都学习一遍。
②学完立即做题，正确率应达到80%以上。
③每天学习时长在1小时左右。
④课程开始前先将老师课程导学听完。
第二阶段：强化阶段（10天左右）
（1）学习内容
高频考点班、计算题专项班、真题带刷班+真题练习
（2）学习目标
①听高频考点班。通过高频考点班将知识点再回顾一遍，重难点可着重学习。
②听真题带刷班。跟着老师刷历年真题，听课前可以自己先将真题做一遍，以此提高学习效率。
第三阶段：冲刺阶段（1周左右）
（1）学习内容
模考密训班+模拟卷、错题回顾
（2）学习目标
①提高做题速度和准确度
②回顾错题，查漏补缺
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期货从业备考每日时间规划
确定了备考的大方向规划后，我们来安排具体的每日学习！涉及到大家要上班，这里把每日学习安排，按“工作日”和“周末”进行区分。
期货从业备考工作日学习规划：
工作日的时间很零碎，我们可以把它拆分成几个5-15分钟的“微学习”单元：
①通勤路上（15-20分钟）：不适合需要自己开车的考生，仅适合坐公交、地铁的考生。
不建议看书，效率太低，直接回忆前晚所学。
建议用233网校App或233网校期货从业考试题库小程序，使用“干货笔记”简单前一晚所学考点，或者刷前一晚所学章节对应的练习，或者每日一练，一般10-15题即可。
②午休间隙（15-25分钟）：适合午休时间在1.5-2h的考生，如果午休在1h内的考生，优先休息好。
饭后可以抽一个“番茄钟”对某个章节进行整章的回顾和梳理，看看有哪些是比较陌生的，重点记忆，再利用章节练习进行检验，使章节练习的正确率达到100%。
③晚上整块时间（45分钟-1小时）：由于早上和午休的碎片时间，不是每个人都能利用上，因此晚上的时间显得尤为宝贵，不能再躲掉了。
晚上的时间，也是工作日最高效的“深耕”时段，建议大家：
基础阶段（系统学教材）：根据咱们前面的规划，每天晚上精学教材内容，有报班的学习教材精讲班，没有报班的自学教材；学完后有报考的立刻做对应的章节练习，正确率稳定在70%左右再进入下一章。
强化阶段（大量刷试题）：主要任务是大量刷题、清理错题、复盘总结。每天花30分钟重做错题本里的题目，直到完全搞懂。多做套卷，提升得分率。
④睡前的5分钟：在脑海中快速回顾一下今天学了什么，进行“冥想式复习”，能有效巩固记忆。
期货从业备考周末学习规划：
周末必须拿出2-3小时的完整时间，好好备考，尤其是工作日晚上有事情漏学的部分，好好补回来！
系统精学：如果还在基础备考阶段，周末一定要加快系统学习教材的进度。只有学完了所有教材内容，才能更好的利用套卷检验学习结果。
章节梳理：虽然233网校有提供课程讲义、三色笔记等学习资料，但是学霸君还是建议大家自己再利用所学进一步梳理，把自己当成老师，再一次厘清楚知识框架、重点、难点等问题。
限时模考：如果是在严格按照考试时间，完成至少1套历年真题或高质量模拟试卷。这能帮你适应机考节奏，练习使用电脑上的计算器。
深度复盘：考后花时间分析试卷，找出失分最多的模块，进行针对性补强。同时，将错题按“概念模糊”、“计算错误”、“陷阱题”分类，并总结高频考点，把大头分把握好。
