矫治社会工作主�包括以下五个方�的内容:
  (1)调查和监ç�£çŸ«æ£å¯¹è±¡çš„过错事实å�Šå�¸æ³•处罚形å¼�。了解矫æ£å¯¹è±¡æ‰€å¤„的有关社会环境,分æž�是å�¦æœ‰è¶³å¤Ÿçš„æ½œåœ¨èµ„æº�在社区处置ä¸çŸ«æ²»å…¶è¡Œä¸ºï¼Œå¹¶ä¸”å�¯ä»¥ä½œä¸ºå®¡åˆ¤è¿‡ç¨‹ä¸çš„é‡�è¦�å�‚考资æº�之一。æ�¥æº�:考试大的美女编辑们
  (2ï¼‰åº”ç”¨æœ‰æŽ§åˆ¶çš„æ–¹æ³•ä¿®æ£æœ�务对象的行为。在矫治机构ä¸ï¼Œç¤¾ä¼šå·¥ä½œè€…通过与入狱者的首次会é�¢ï¼Œäº†è§£ä»–的能力与ç»�验,并力图使狱方对他们予以个别化的对待,以选择å�ˆé€‚的矫治方案;社会工作者进而与矫æ£å¯¹è±¡å»ºç«‹è‰¯å¥½çš„专业关系,为其寻找医疗或心ç�†ä¸Šçš„å��助,并å��åŠ©å…¶åˆ›é€ ä»¥å�Žçš„就业或教育机会ç‰ã€‚本文æ�¥æº�:考试大网
  (3)利用å�ˆæ³•çš„æ�ƒå¨�,å��助矫æ£å¯¹è±¡è½¬å�˜æ€�想和行为。在矫治过程ä¸ï¼ŒçŸ«æ²»å°�组å�Šå…¶ä¸“家是矫治体系å�ˆæ³•çš„æ�ƒå¨�,矫治社会工作者应有效地利用这ç§�æ�ƒå¨�åˆ›é€ æœ‰åˆ©äºŽæœ�务对象转å�˜çš„良好社会环境;å��调社区ã€�机构以å�Šå…¶ä»–资æº�,å��助æœ�务对象转å�˜æ€�想,为其适应未æ�¥çš„社会生活å�šå¥½ç§¯æž�的淮备。采集者退散
  (4)决定对矫æ£å¯¹è±¡çš„矫治方案。从原则上说,一旦专业关系得到确定,矫æ£å¯¹è±¡çš„地ä½�就已ç»�从æœ�从治疗的被动地ä½�改å�˜ä¸ºä¸»åŠ¨ä½¿ç”¨æœ�务的æœ�务对象地ä½�。所以,社会工作者有必è¦�从一个拥有æ�ƒåˆ©å’Œä¹‰åŠ¡ã€‚ä¸€ä¸ªå…·æœ‰è´£ä»»å’Œéœ€è¦�的人的角度出å�‘去选择矫治方案。æ�¥æº�:考试大
  (5)维护矫æ£å¯¹è±¡çš„æ�ƒåˆ©ä¸Žç¦�利。社会工作者必须确ä¿�æœ�务对象应得的ç¦�利,å‡�少乃至å�–消矫治体系ä¸äººä¸ºçš„ä¸�公平和æ§è§†çŽ°è±¡ï¼Œä½¿çŸ«æ£å¯¹è±¡åœ¨å�—到法律制è£�çš„å�Œæ—¶ç§¯æž�地å�‚与矫治,早日èž�入社会生活。考试大收集整ç�†
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  社会工作者:矫治社工�念
  社会工作者:矫治社会工作的�务对象和介入途径
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