2025年社会工作者《初级社会工作实务》试题每日一练(4.18)

来源:233网校 2025-04-18 00:17:40

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怀揣着为社会弱势群体发声、为社区和谐贡献力量的梦想，你踏上了社会工作者考试的征程。而每日坚持做题，正是实现这一梦想的有力阶梯。此刻，初级《社会工作实务》每日一练习题已就绪，马上行动起来！

2025年社会工作者考试题库及答案汇总（4月·每日一练）

2025社会工作实务(初级)试题

每日一练（4.18）【下载App在线做题】

1、小蓉是小学四年级学生，每天上学要走两小时山路，最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现，小蓉与爷爷奶奶一起生活，父亲外出打工，收入很不稳定，母亲离家出走，音讯全无;爷爷患重病，治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家提供服务，依据该方法的实务原则，首先，应该采取的措施是________。

A. 链接医疗资源，查明小蓉晕倒的原因

B. 组建家庭工作团队，拟订具体帮扶计划

C. 联系小蓉的父亲，建议他每周与小蓉通话

D. 向村委会报告，协助小蓉一家申请困难救助

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参考答案：A

参考解析：本题考查的是以家庭为中心的社会工作服务方法的实务原则，在服务过程中儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的，本题也是顺序题，“首先”优先选择“保命保安全”安抚情绪的选项。其他选项可以慢慢开展。

2、儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼儿身体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会拍胸、坐立和行走，这一过程体现了儿童成长发展的（）特点。

A. 快速性

B. 阶段性

C. 顺序性

D. 差异性

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参考答案：C

参考解析：A快速性指的是儿童从出生到年满18周岁，身体，包括神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼等都处于迅猛的成长过程中。

B阶段性，也被称为儿童发展的年龄特征，指的是在儿童发展的连续过程中，处于不同年龄阶段的儿童会表现出某些稳定的、共有的典型特点。

C顺序性，指的是儿童身体的快速生长和发育的过程中，遵循从上到下、由近到远、从小到大、由低级向高级的顺序性。如婴幼儿先会抬头，后会抬胸，再会坐、立、行，这是从上到下的顺序。故选C。

D选项差异性指的是由于遗传和环境因素的影响，儿童在具有整体共同特征的基础上，在身心发展的表现形式、内容和水平等方面，都有不同于整体特征的个性化特点，具有不同于他人的成长轨迹。

3、“健康中国”战略强调对人民健康进行全方位全生命周期呵护。身高是学龄前儿童生长发育的重要指标之一。有些家长因为孩子身高暂时未达标，就四处打听增高方法,购买增高用品。社会工作者针对这一情况在社区中开展儿童健康知识讲座,让家长知道儿童成长发育有早有晚。上述知识说明了儿童生长发育具有( )。

A. 顺序性

B. 个体差异性

C. 不均衡性

D. 分化与互补性

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参考答案：B

参考解析：本题考查的是儿童成长发展的特点。儿童成长发展的特点包括:快速性，即儿童从出生到年满18周岁，其身体、认知和社会行为都处于迅猛成长的过程中;阶段性，在儿童发展的连续过程中，处于不同年龄阶段的儿童会表现出某些稳定的、共有的典型特征;顺序性，儿童身体的快速生长和发育以及社会心理发展都具有顺序性;不均衡性，即儿童身体各系统的发育不均衡，出生后第一年和青春期都是加速生长发育的阶段;个体差异性，即由于遗传和环境因素的影响，儿童在具有整体共同特征基础上，在身心发展的表现形式、内容和水平等方面，都有不同于整体特征的个性化特点，具有不同于他人的成长轨迹;分化与互补性，即儿童的各种生理和心理能力的发展和成熟，多数情况下都依赖于明确分化的生理机能的作用，但在总体发展水平方面，却又表现出一定的机能互补性特点。题干中一些孩子身高暂时未达标，儿童成长发育有早有晚;社会工作者开展儿童健康知识讲座，让家长知道儿童成长发育有早有晚，均体现出个体差异性。故选B。