2019社会工作综合能力(初级)试题
每日一练（3.29）【下载App在线做题】
1、社会工作者小郑根据自己多年从事学校社会工作服务的经验，认为有必要开展政策倡导，从宏观层面促进学生健康成长。下列小郑的做法中，体现政策影响者角色的是（ ）。
A．组织新同学开展破冰活动
B．联系企业为学习捐赠物资
C．组织在校志愿者为学生举办趣味运动会
D．呼吁教育部门在学校设立社会工作岗位
参考答案：D
参考解析：本题考查社会工作者的角色。社会工作者对适时地制定和改善社会政策负有责任。当社会工作者在服务过程中发展某些问题具有普遍性时，就应该向有关政府部门提出建议，制定、修订和完善政策。这样，可以避免社会问题的再次发生和减缓社会问题。在这种情况下，社会工作者就扮演着政策影响者的角色。D项符合题意。(考点：社会工作者的角色)
2、一个求助对象找到社会工作者对他说：“我最近很不顺利，心里很烦。”这时，社会工作者首先要做的是，通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题，并与有需要的求助对象协商，看其是否能够成为自己的服务对象。这个过程主要就是社会工作的( )。
A．申请与接案
B．预估
C．评估
D．介入
参考答案：A
参考解析：社会工作的申请与接案，即接受求助对象的申请，并且把有需要的求助者纳入个案工作的工作程序中。此案例正是社会工作的申请与接案过程。故选A。
3、个案工作的评估，是对()进行的评估。
A.社会工作者的教育程度
B.服务对象的心理状况
C.服务效果和效率
D.服务机构
参考答案：C
参考解析：评估是服务对象获得有效服务的保证，是社会工作者改进个案工作的前提。评估是指对个案工作的服务效果和效率进行评定。
4、在小组准备阶段，社会工作者要考虑本小组的规模和时间。小组的规模指的是小组的大小，影响小组大小的因素不包括( )。
A．小组目标
B．小组组员的经验
C．探讨问题的性质
D．有无协同领导者
参考答案：B
参考解析：影响小组大小的因素有：小组目标、小组类型、探讨问题的性质、组员的成熟度、工作者的经验、有无协同领导者等，小组组员的经验不包括在内。故选B。
5、社会工作者老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现，小蕾母亲因残疾无法正常工作，父亲因抢劫刚刚人狱服刑，尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活，但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起，一直郁郁寡欢。下列老李的服务中，体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是()。
A.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组
B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴
C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲
D.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜
参考答案：A
考点：考查考生对社会工作功能的理解。
