人类需要的层次与类型思维导图+知识点（下）

人类行为起源

1、本能行为：遗传（无需学习的定型行为模式），如爬行、吮吸等；

2、习得行为：在环境的互动中学习形成的，如交往、工作等。

对社会的作用

1、亲社会行为：对社会有积极作用的行为，包括助人、遵守社会规范等；

2、反社会行为：攻击或对社会有消极作用的行为，如暴力、违反犯罪等。

符合社会规范

1、统计学标准

大多数人或者一致的行为被认为是正常的，如果与正常情况背离，则认为是偏差行为。

2、社会规范与价值标准

个人行为符合当地的社会规范和价值观念，属于正常行为，否则认为是偏差行为。

3、行为适应性标准

正常人的行为符合社会规范，根据社会要求和道德规范行事；若因器质的功能缺陷使个体受损，其行为后果带来不良影响。

4、个体主观体验

根据观察者自己经验作出行为正常还是偏差的判断；主观性较大，标准不同。

人类行为特点

1、适应性：人类行为的根本目的就是适应环境

2、多样性：外显与内隐；遗传与后台习得；生理与社会范畴

3、发展性：现在行为是过去行为的继续，现在行为是未来行为的基础

4、可控性：人类有意识地控制和调解自身行为

5、整合性：个体行为与自身的生理、心理发展和社会环境紧密联系。

影响因素

1、生理因素

（1）人的成长—物质基础；

（2）心理因素的成长；

（3）不同时期成长特征；

（4）遗传基因的影响。

2、心理因素

（1）正确认识和处理自己与他人、社会的关系；

（2）心理的需要和动机影响行为的变化。

3、社会因素

主要包括：家庭、群体、经济制度和政治制度、社会事件与文化等。