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2024年社工综合能力中级真题：第四章
第四章 社会工作理论，共考核5道单选，2道多选，总计9分，主要考核知识点有“精神分析、存在主义、系统理论、认知行为、存在主义、增能理论”。
1、10岁的小亮因父母去世与爷爷共同生活，爷爷主要靠捡废品维生收入微薄，平日无暇管教小亮，在学校里小亮因性格内向没有朋友还经常被同学欺负，近日小亮的爷爷找到未成年人保护站社区工作者小路，说小亮总是自己待在家里,不想与人交流，还说不想去上学。小路在了解情况后，拟根据系统理论分析原因，下列表述中，最符合该理论的是
A．小亮存在非理性的认知缺乏自我肯定
B．小亮的问题，由自身和环境共同作用而成
C．小亮需要改变偏差行为，找到生活意义
D．小亮的逃避行为源于过度压抑的内驱力
A属于认知行为论，B属于系统理论，C属于存在主义，D属于精神分析。
故答案为B。
2、小王患有双相情感障碍，至今已有10年，他不仅要忍受疾病的折磨，还要承受来自外界的歧视，无法找到工作。每天待在家里，这让小王对未来失去信心。社会工作者根据存在主义理论为小王提供服务，其恰当的做法是()
A．帮助小王链接社区的就业资源，开展职业康复
B．邀请小王加入康复俱乐部，搭建同伴支持网络
C．引导小王认识到患病的经历对人生成长的意义
D．协助小王探索自我的优势，促成个人精神复原
C正确，引导小王认识到患病的经历对人生成长的意义对应的就是存在主义强调过去痛苦经历的意义。
故答案为C。
3、在父母的教育下，小学二年级的小文已经养成了良好的生活和学习习惯，最近妹妹出生了，全家人的关注点都放在妹妹身上，小文的情绪变得异常敏感，动不动就哭闹，一定要妈妈喂才肯吃饭，一定要爸爸陪着才肯写作业，根据弗洛伊德的精神分析理论，上述小文的行为属于防卫机制的()
A．否认
B．投射
C．压抑
D．退化
退化指的是退回前一个阶段的状态。
题干中小文本身已经养成了良好的生活和学习习惯，结果因为妹妹的出生，小文又变得非常幼稚，哭闹且需要喂饭，体现的是退化。
故答案为D。
4、社会工作专业助人实践需要社会工作理论提供指导，社会工作实践中的非评判原则主要来源于()
A．增强权能理论
B．认知行为理论
C．生态系统理论
D．人本主义理论
故答案为D。
5、服务对象小杨非常害怕在单位当众做报告，担心自己讲错了会被同事们嘲笑。因此，他每次站起来做报告时，都会因过度紧张而忘词，甚至身体颤抖。面对这种情况，社会工作者运用认知行为治疗中的逆向操作技巧进行辅导，其恰当的做法是()
A．陪伴小杨在仿真的环境中，按照流程提前排练完成报告
B．建议小杨以后在单位做报告前内心要为自己加油鼓励
C．协助小杨觉察做报告紧张时自己的想法及背后的认知
D．帮助小杨去理解做报告与忘词等行为结果之间的关系
BCD都未体现逆向操作。故答案为A。
6、社会工作者老雷通过评估发现社区矫正对象小鸥缺乏自信心，认为自己什么都做不好，觉得自己的人生已经完了，整日愁眉苦脸，情绪波动大。在一次面谈中，小鸥说:“从小我父母就不喜欢我，现在妻子要跟我离婚，以前的朋友也都不跟我来往了，我还有什么前途”老雷决定运用认知行为理论为小欧提供服务，下列老雷的做法中，体现教育者角色的有()
A．陪同小欧模拟让其产生焦虑情绪的情景，提前面对所担心的事情
B．让小欧填写自动思维表，协助他认识自身想法，了解非理性认知
C．训练小欧察觉自己的情绪和感受，管理自己的行为并做一些记录
D．帮助小欧探讨其思维方式，一起讨论错误认知，确定改变的目标
E．要求小欧按照认知行为模式的要求，完成家庭作业改变错误认知
作为教育者，社会工作者要训练服务对象运用认知行为理论与技巧来检验自己的认知，训练修正其不当行为。作为伙伴，社会工作者要陪伴服务对象一起探讨其思维方式，讨论其认知错误，确定行为修正的目标与策略，并协助他学习正确的行为，规划自己的生活方式。作为伙伴，社会工作者要陪伴服务对象一起探讨其思维方式，讨论其认知错误，确定行为修正的目标与策略，并协助他学习正确的行为，规划自己的生活方式。
AD错误，属于陪同者。
故答案为BCE。
7、服务对象小花是一名遭受严重家庭暴力的女性，一个月前社会工作者协助她申请了人身安全保护令，目前小花决定与丈夫离婚，并争取两个孩子的抚养权。小花结婚后从未外出工作，丈夫还一直限制她与娘家和朋友的来往，为此小花很担心以自己的能力无法养育子女。根据增强全能理论的假设，小花无力感的来源有()
A．对自己能力给予负向评价
B．环境对其有效行动的阻碍
C．对离婚问题产生错误认识
D．与外界环境互动中缺少正向的经验
E．没有认识到人必须要为自己负责任
一是受压迫团体的自我负向评价。所谓自我负向评价就是由于困难群体受到生活环境的负向评价，长此以往，他们不仅接受了环境的负向评价，而且他们自己对自己的行动也倾向于给出负向评价。
二是受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验。在接受并形成自我负向评价的基础上，困难群体在其参与社会事务的过程中，社会环境给予的反馈常常是负向的，而他们的行动结果常常是失败的，从而形成负向经验。
三是宏观环境的障碍使他们难以有效地在社会中行动。
CE明显错误。
故答案为ABD。
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