发展模式

正确答案: D

答案解析: 发展模式亦称过程模式或发展性小组模式，是较晚发展起来的一种小组工作模式，旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题，恢复和发展服务对象的社会功能。
互动模式亦称交互模式或互惠模式，是基于人与环境和人与人之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。互动模式下的小组工作，焦点在于互动关系及其效果。
根据题干“继续社会化，提升其社会功能”，故选D发展模式。
选项AB，在初级教材中无此内容，为中级内容。
小组治疗模式实际上是一种社会治疗或社会康复模式，也称小组的临床模式或康复模式，旨在治疗和解决个人的社会问题，改变个人的社会行为。
社会目标模式主要运用于社区发展的项目或领域。其注重的是社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。

正确答案: D

答案解析: 发展模式亦称过程模式或发展性小组模式，是较晚发展起来的一种小组工作模式，旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题，恢复和发展服务对象的社会功能。
互动模式亦称交互模式或互惠模式，是基于人与环境和人与人之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。互动模式下的小组工作，焦点在于互动关系及其效果。
根据题干“继续社会化，提升其社会功能”，故选D发展模式。
选项AB，在初级教材中无此内容，为中级内容。
小组治疗模式实际上是一种社会治疗或社会康复模式，也称小组的临床模式或康复模式，旨在治疗和解决个人的社会问题，改变个人的社会行为。
社会目标模式主要运用于社区发展的项目或领域。其注重的是社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。

正确答案: D

答案解析: A. 治疗模式：该模式主要用于帮助有心理或行为问题的个人或群体，通过治疗手段解决他们的心理或行为问题。题干中并没有提到退休居民有心理或行为问题，因此该选项不符合题意。
B. 社会目标模式：该模式的主要目标是通过小组活动促进社会变革，解决社会问题。题干中的目标是帮助个人适应退休生活，并非解决社会问题，因此该选项不符合题意。
C. 互动模式：该模式强调小组成员之间的互动和相互支持，通过互动促进个人成长和发展。虽然互动模式可以帮助个人适应新环境，但它的重点在于成员之间的互动，而不是个人的发展和继续社会化。
D. 发展模式：该模式强调通过小组活动促进组员的个人发展和社会化，帮助组员适应新的生活阶段，提升其社会功能。题干中的目标正是帮助退休居民适应退休生活，促进他们的继续社会化，因此发展模式最符合题意。
综上所述，正确答案是D（发展模式）。

正确答案: C

答案解析: 发展模式是一种强调小组成员积极参与、共同解决问题的工作方法。其核心原则包括：积极参与原则：鼓励组员主动表达自己的困惑或建议，积极分享和学习自我发展的经验。使能者原则：支持和帮助组员通过各种活动相互关心、相互帮助，发展认知、激发潜能，提升解决问题的能力。
题目中提到的社会工作者在“社区议事”小组中，鼓励社区居民说困难、谈建议，这正是体现了参与性原则。即鼓励组员积极参与讨论，表达自己的观点和建议，从而促进问题的解决和小组的发展。
A. 平等性：强调平等，但题目中并没有特别突出这一点。
B. 开放性：开放性指的是小组对新想法和新成员的接纳程度，但题目中没有提到这一点。
D. 建构性：建构性是指通过小组活动构建新的知识和技能，但题目中更强调的是居民的参与和表达。
因此，正确答案是 C. 参与性。

正确答案: D

答案解析: 发展模式亦称过程模式或发展性小组模式，是较晚发展起来的一种小组工作模式，旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题，恢复和发展服务对象的社会功能。
互动模式亦称交互模式或互惠模式，是基于人与环境和人与人之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。互动模式下的小组工作，焦点在于互动关系及其效果。
根据题干“继续社会化，提升其社会功能”，故选D发展模式。
选项AB，在初级教材中无此内容，为中级内容。
小组治疗模式实际上是一种社会治疗或社会康复模式，也称小组的临床模式或康复模式，旨在治疗和解决个人的社会问题，改变个人的社会行为。
社会目标模式主要运用于社区发展的项目或领域。其注重的是社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。