叙事理论及其在社会工作服务中的应用

正确答案: C

答案解析: C 选项正确，考点为叙事理论的核心内涵。叙事理论的目标并非消除问题，而是通过挖掘例外事件、重构故事意义，将 “问题故事” 转化为 “能力故事”，因此 “消除问题本身” 的表述错误。
A 选项正确，问题外化是叙事理论的核心策略，旨在剥离问题与服务对象，减轻自我谴责，符合理论；
B 选项正确，叙事理论主张多元故事，强调挖掘被隐匿的积极故事，符合内涵；
D 选项正确，例外事件包括与问题叙事相悖的所有经历，即便部分有效也可作为素材，符合策略要求。[|||][|||][|||][|||][|||]

正确答案: C

答案解析: A选项错误：挖掘例外事件是引导服务对象回忆与问题叙事相悖的经历，题干已进入故事讲述阶段，并非素材挖掘。
B选项错误：问题外化是将问题与服务对象剥离，题干未涉及问题的解构，核心是积极故事的巩固。
C选项正确：新故事建构与巩固可通过“见证仪式”邀请信任的人聆听故事并反馈，使新故事获得外部认可，题干做法契合这一目的。
D选项错误：叙事隐喻重塑侧重用故事理解生活，并非叙事理论的核心策略，题干未涉及隐喻相关内容。
【依据】“叙事理论的核心策略—新故事建构与巩固”知识点：建构与巩固新故事可通过“见证仪式”，邀请服务对象信任的人聆听其讲述新故事并给予反馈，使新故事获得外部认可。
【提示】易误选A选项，需注意区分“新故事的巩固阶段”与“例外事件的挖掘阶段”，前者是对已有故事的强化，后者是故事的素材积累。

正确答案: C

答案解析: 叙事理论的核心策略包括问题外化、例外事件挖掘、新故事建构等，其中问题外化是将服务对象的问题与自身分离，命名问题、客观看待问题，结合选项分析如下：
A错误。新故事建构是帮助服务对象构建新的、积极的人生叙事，替代原来的负面叙事，题干中小孟尚未构建新故事，不符合。
B错误。例外事件挖掘是寻找服务对象过往中未被问题影响的例外经历，挖掘积极资源，题干中未涉及例外经历，不符合。
C正确。 问题外化是将问题与服务对象自身分离，通过命名问题（如“不敢走进人群的影子”），让服务对象客观看待问题，题干中小孟的做法正是问题外化的核心策略。
D错误。治疗见证是邀请他人见证服务对象的改变过程，增强服务对象的改变动力，题干中未涉及“他人见证”，不符合。
因此，正确答案是 C。小孟的做法将问题外化，帮助服务对象清晰区分自身与问题，体现了叙事理论的核心策略。

正确答案: B

答案解析: 考核知识点：叙事理论的核心策略。
选项A（错误）：问题外化的提问方式通常是将问题拟人化或客观化，如“这个‘自我否定’对你的生活造成了哪些影响？”，而非询问过往的积极经历，因此不符合。
选项B（正确）：例外事件是指服务对象过往经历中未被问题故事主导的积极事件。小陈引导王女士回忆婚姻中主动解决家庭矛盾的积极经历，目的是挖掘例外事件，为后续构建积极新故事积累素材，符合叙事理论的策略要求。
选项C（错误）：巩固新故事的提问应聚焦于新构建的积极故事，如“通过这次解决矛盾的经历，你觉得自己具备哪些能力？”，题干中尚未构建新故事，因此不属于巩固新故事的环节。
选项D（错误）：梳理问题成因是问题视角的做法，叙事理论侧重挖掘积极经历而非分析问题成因，因此排除。
综上所述，本题正确答案是B。

正确答案: C

答案解析: A选项错误：挖掘例外事件是引导服务对象回忆与问题叙事相悖的经历，题干已进入故事讲述阶段，并非素材挖掘。
B选项错误：问题外化是将问题与服务对象剥离，题干未涉及问题的解构，核心是积极故事的巩固。
C选项正确：新故事建构与巩固可通过“见证仪式”邀请信任的人聆听故事并反馈，使新故事获得外部认可，题干做法契合这一目的。
D选项错误：叙事隐喻重塑侧重用故事理解生活，并非叙事理论的核心策略，题干未涉及隐喻相关内容。
【依据】“叙事理论的核心策略—新故事建构与巩固”知识点：建构与巩固新故事可通过“见证仪式”，邀请服务对象信任的人聆听其讲述新故事并给予反馈，使新故事获得外部认可。
【提示】易误选A选项，需注意区分“新故事的巩固阶段”与“例外事件的挖掘阶段”，前者是对已有故事的强化，后者是故事的素材积累。