社会工作督导的内容

正确答案: A

答案解析: 社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”。具体内容包括以下几个方面：
(1)教导有关“服务对象群”的特殊知识。
(2)教导“社会服务机构”的知识。
(3)教导有关“社会问题”的知识。
(4)教导有关“工作过程”的知识。
(5)教导有关“工作者本身”的知识。
E项错误，一般是向新入职的社工进行督导的内容，不符合题意，故不选。
故答案为ABCD。

正确答案: A

答案解析: 倡导者角色。一方面，督导者积极维护被督导者的权益，作为行政中间人，帮助社会服务机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题，提出改善建议（A正确）。督导者有时也会采取理性辩论，或者是交换意见的方式，提出一些可被接受或采纳的建议。
另一方面，督导者也积极参与社会服务机构政策规划工作。督导者从被督导的直接服务工作中了解到服务对象和社区的需求，了解到机构政策不足和缺陷，向上级主管传递相关资讯，并依据这些资讯负责任地提出改善机构政策和程序的建议（C正确）。
B错误，属于机构变迁推动人；
E错误，属于缓冲器角色；
D错误，属于行政性督导中安置和引导工作人员的内容。
故答案为AC。

正确答案: B

答案解析: 支持性督导指的是，通过提供压力疏导和情感支持，激发督导对象的工作热'惰，营造安全和信任的工作氛围，提高督导对象的工作成就感、自我价值感和专业归属感。
A属于教育性督导；
B属于支持性督导；
C属于教育性督导；
D属于行政性督导。
故答案为B。

正确答案: A

答案解析: 本题考查教育性督导的内容。社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“行”。
A正确，从题干中“老张帮助小林分析了孩子奶奶的个人成长历程、情绪和认知状况，讲解了如何与服务对象建立专业关系的方法和技巧”可以看出，老张教导的是工作过程知识。这是教育性督导的重要内容之一。旨在教导助人的有关技巧。
B错误，教导有关“社会问题”的知识：不同的社会服务机构关注不同的社会问题。督导者要告诉被督导者这些特殊问题对人们生活的影响；造成这些问题的原因；国家、社会和社区对特殊社会问题的干预政策；机构服务与改善社会问题间的关系等的知识。
C错误，教材上无教导情绪管理的方法的内容。
D错误，教导时间管理技巧：由于社会工作是角色多重、服务内容繁多的行业，加上社会工作者多数是女性，因此常面临多重角色期待、工作与家庭的角色冲突等负荷。在减轻社会工作者工作负荷的努力过程中，督导除了及时调整工作量、摸索合理工作分配外，教导时间管理技巧也是非常重要的，通过综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先次序。

正确答案: C

答案解析: 本题考查的是行政性督导的内容。主要包括有：①社会工作者的招募和选择。②安置和引导工作人员。③工作计划和分配。工作分配是让社会工作者知道自己要做什么事。④工作授权、协调与沟通。⑤工作监督、总结和评估。⑥督导者扮演多种角色。
题目中，老张给小马分配了具体的工作任务，包括每周对服务对象进行辅导、撰写个案记录，以及开展青少年学习互助小组活动并做好记录。这属于直接指派工作任务和职责，确保被督导者明确知道自己的工作内容及要求，这是行政性督导中的工作分配功能。
因此，正确答案是C。