课的类型的划分依据是（）。
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《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是( ）
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在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（）
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我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是( )。
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国家教育主管部门颁布的有关学校教育教学工作的指导性文件指的是（）。
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注意培养学生的探究态度与能力的课程是( )。
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主张尽可能让学生参与到社会生活中去，根据社会的变化来安排课程内容的是（ ）
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目前我国普通高中课程设置的主要类型是（ ）。
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主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是（）
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某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程。这种课程属于（ ）
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教师进行教学的直接依据是（）
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学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是（ ）
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陶行知先生倡导的“生活教育“、“教学做合一”的思想，落实在课程类型上表现为（ ）。
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